欺瞞と独善だらけの朝日新聞を検証しよう！

教科書検定 　 高校はもうやめたら
http://www.asahi.com/paper/editorial20060407.html

＞私たちは社説で、「色々な教科書があった方がいい」と述べ、検定はできるだけ控えめにすべきだ、と主張してきた。執筆者が創意工夫をこらし、多彩な教科書をつくった方が、子どもたちにふさわしいものができると思うからだ。

▲学校を解放区にしたいがために瑣末な事案にいちゃもんをつける気持ちは分かる。だからといって（笑、

// -- しかし、「進出」と書き換えられた事実はなかった。ちゃんと調べて説明すればよかった。結果として大変な誤りを犯してしまった――。 侵略と進出 　 事実を踏まえ論じよう -- //
http://www.asahi.com/paper/editorial20060404.html#syasetu1

▲と、日本に大打撃を与えた”大変な誤りを犯した”なる２５年前の大誤報を謝罪・訂正もしないバカ日。

▲「色々な教科書があった方がいい」といいながら中韓さまの意に添はない教科書を教室で使うのにふさわしくないと罵倒する「私たち」。

なを、纏足人語（拉致問題）
http://www.asahi.com/paper/column20060407.html

＞これも発生から四半世紀以上たっている。しかし、あきらめるわけにはいかない。手を尽くさなければ、その先の手は見えてこない。

▲手を尽くすって・・・話し合いの継続のこと？