日本は何故、反省しないのか？

＞「韓国固有の文化ってあるか」と反撃する。

きちんと根拠つけて反論すりゃいいだけの話じゃん。
それが出来ないくせに、「俺の言った事に反論するなー！！」とか言う態度は、日本なら子供にも馬鹿にされるぞ。


＞論争途中、自分が不利になったら

日本人が不利になった箇所があるのか？どの辺よ？


＞自分たちより経済力が弱いから、韓国側が劣等感持っていると勝手に思っている。

いやいや、経済力の差で馬鹿にされてるんじゃないんじゃねーか？君らの発言の内容が馬鹿にされてるんだよ。きっと。


＞日本書記など、昔から歪曲に歪曲を重ねて、それを真実だと自己催眠をかけて

日本書”紀”。日本書紀を「全て真実の歴史」として捉えている人っているんかいな？


＞いくら詭弁でも猿島の邦人、いや、邦猿が主張すれば無条件かたをもつ。

だからー。その詭弁に正しく反論すりゃいいだけの話だろ？


＞検定教科書制度が歴史歪曲に免罪符を与えるのか？

教科書の検定って、韓国の圧力ででやってるものなんですけどー。


＞ベトナム虐殺したので南京虐殺をしたの？

なになに？「日本人が南京で事をおこしたのを朴って、ベトナムで虐殺した」ってことかい？


＞ベトナム戦争で汚い商売精神で儲かった国。

現地で直接人間を手がけるよりマシなんじゃない？で、「汚い商売」とは、具体的にどんなものよ？


＞殺人魔がいまさら人道主義者になって

韓国人が主張するところの「日本の非」がすべて「実話であると仮定して」、「ベトナムで大虐殺を行った韓国人が」、「いまさら人道主義者になって」日本を非難出来るもんなのか？こりゃ大変興味ある話ですな。


＞世界４大文明に猿文化を入れて５大文明と造作、

韓国がそういう主張をしているからと言って、勝手に他国を妄想だけで非難しないように。非難するのであれば、何よりも先にきちんとした根拠書けよ。
少なくとも、教科書で「ウリナラ起源は半万年」と教えるどこぞの国のような情けない教育はしとらんぞ。


＞呉善花など韓国名の人を造作、その女の口で韓国を非難させながら喜んでいる。

架空の人間だという根拠を示さなければ、お話になりません（苦笑）

いるくじたん、今まで散々「同じことで」叩かれまくってんだから、少しは学習しろよ。