Re: 14日の竹島教科書表記
投稿者: higanbana26 投稿日時: 2008/07/15 22:45 投稿番号: [4657 / 6952]
>反共防波堤として育成維持するために甘やかした結果が今の状況でしょ。
つか、なんで宗主国ヅラしてわざわざ世話を焼いてやらんといけないのか。
なんでか助けてしまうんですよね。
川でおぼれている子供を助けるために飛び込んでしまう人と同じではないかと思います。自分が80歳くらいだと一瞬考えるが。
助けなくても犯罪ではないけど、80歳の老人なら助けなくても悪くは言われないが、若者ならやはり悪く言われる。というか、助けなかった罪悪感を持ってしまうのではないかと、その罪悪感が日本人独特の感情かなって思います。
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>世界中が、「昔は誰のものでもなかった」んですが。
>「何のために社会にはルールがあるのか」ということを考えてみてください。
今は線を引いて持ち主をはっきりさせないといけないのですね。
ルールは守らなくてはいけませんよね。
竹島は法的には日本だそうです。韓国はどうしても欲しくて国ぐるみで必至こいて守ってます。やはり過激な行動をする国民ですね。
で、日本の国土である竹島を韓国に差し上げる、ってことで、若しくは韓国に漁業権を与えてはどうですか。
韓国の漁師達は乱獲で近海では漁が出来なく、また日本側に魚が移動しているので、日本の領域内にも入ってくるそうです。
ガソリン代が値上がりしたからと漁を休み、政府に休業の保障せよと能天気に請求する漁民に竹島の権利など上げたくないですよ。
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>竹島を譲れば次は対馬でしょう。その次は九州か大阪かもしれません。
対馬は昔から(誰のものでもなかった時代以降ですが)日本国土で韓国も日本だと認めているのではないですか?それとも、対馬も韓国のものだと言い張って問題になっているのですか?
想像であり得ない仮説を立てるのは意味が無いと思います。
これは メッセージ 4655 (melancholy_night さん)への返信です.
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