韓人教師の努力実る・・・
投稿者: japanese_chosun 投稿日時: 2007/06/01 02:52 投稿番号: [3865 / 6952]
171の学校で”ヨーコの話”撤去決定
韓国アメリカ中学校の韓人教師ホ・ソンシさんの努力で日帝末期に韓国人を加害者、日本人
を被害者として描いた「洋子の話」(So Far F rom the Bamboo Grove)がアメリカ国内171の
小学校及び中学校から撤去され話題になっている。
アメリカ国内の教育区庁の中で、3番目に大きいメリーランド州プリンス・ジョージカウンティ
教育庁は去る15日付でこの地域の171小学校と中学校で「洋子の話」をこれ以上教材に
使ってはいけないという公文書を発送した。
これにより、これらの学校では「洋子の話」の教材使用が完全に腰砕けになり、学校で
書いた本と副教材、教師の指針書など全て教育庁へ返送せよとの指示が下された。
”洋子の話の波紋”にもかかわらず、アメリカ国内ではかなり多くの数の学校がこの本を
ずっと教材として利用している中で、プリンスジョージカウンティの「洋子の話」撤去決定は
これまででは最大規模だ。
わずか数日前までプリンスジョージカウンティ内の公立学校学生らが学んだ「洋子の話」
を全て撤去させた主役は、このカウンティのケンム中学校英語教師として在職中のホ・ソンシ
(アメリカ名ボブ・ホ)だ。
韓国国籍のアメリカ永住権者であるホさんは去る1月「洋子の話」が日帝解放当時の歴史を
歪曲したというメディア報道を見てから、自分が携わっているケンム中学校でもこの本が教材
として使われているのを知った。
「とても恥ずかしかったです。私は韓国人ですが、こんな本で私たちの学生達が学んで
いることさえ知らなかったのですから。さらに驚くべきだったことは、本の中で日帝に36年間
被害にあったのは韓国人なのに、本を読んで見れば韓国人はとても悪くて罪のない日本人
をいじめたと書いていたことで頭に来ました」
英語が母国語ではない学生たちに英語を教えるESOL教師であるホさんは、この本を学校
から撤去しなければならないと決心し”洋子の話”の誤った部分を分析し資料を作った。
まず学校の英語課長に”洋子の話”の問題点を項目別に説明し、教材の使用中断を説得。
校長もまったく同じ論理で理解をさせ、ケンム中学校ではこの本を教材として使わないと
いう公式決定が下った。
(続く)
韓国アメリカ中学校の韓人教師ホ・ソンシさんの努力で日帝末期に韓国人を加害者、日本人
を被害者として描いた「洋子の話」(So Far F rom the Bamboo Grove)がアメリカ国内171の
小学校及び中学校から撤去され話題になっている。
アメリカ国内の教育区庁の中で、3番目に大きいメリーランド州プリンス・ジョージカウンティ
教育庁は去る15日付でこの地域の171小学校と中学校で「洋子の話」をこれ以上教材に
使ってはいけないという公文書を発送した。
これにより、これらの学校では「洋子の話」の教材使用が完全に腰砕けになり、学校で
書いた本と副教材、教師の指針書など全て教育庁へ返送せよとの指示が下された。
”洋子の話の波紋”にもかかわらず、アメリカ国内ではかなり多くの数の学校がこの本を
ずっと教材として利用している中で、プリンスジョージカウンティの「洋子の話」撤去決定は
これまででは最大規模だ。
わずか数日前までプリンスジョージカウンティ内の公立学校学生らが学んだ「洋子の話」
を全て撤去させた主役は、このカウンティのケンム中学校英語教師として在職中のホ・ソンシ
(アメリカ名ボブ・ホ)だ。
韓国国籍のアメリカ永住権者であるホさんは去る1月「洋子の話」が日帝解放当時の歴史を
歪曲したというメディア報道を見てから、自分が携わっているケンム中学校でもこの本が教材
として使われているのを知った。
「とても恥ずかしかったです。私は韓国人ですが、こんな本で私たちの学生達が学んで
いることさえ知らなかったのですから。さらに驚くべきだったことは、本の中で日帝に36年間
被害にあったのは韓国人なのに、本を読んで見れば韓国人はとても悪くて罪のない日本人
をいじめたと書いていたことで頭に来ました」
英語が母国語ではない学生たちに英語を教えるESOL教師であるホさんは、この本を学校
から撤去しなければならないと決心し”洋子の話”の誤った部分を分析し資料を作った。
まず学校の英語課長に”洋子の話”の問題点を項目別に説明し、教材の使用中断を説得。
校長もまったく同じ論理で理解をさせ、ケンム中学校ではこの本を教材として使わないと
いう公式決定が下った。
(続く)
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