日韓歴史論争

「韓国の教科書は実に過激なまでに偏向している」と、まともな韓国系学者が述べています。↓
はっきり言えば、嘘・捏造・隠蔽・改竄の固まり。

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「ビクター・チャ博士に聞く(2001)」
　 私は学者として、韓国の教科書が極端に偏向していると認識しています。韓国側が日本の教科書に
求めた修正をみる限り、従軍慰安婦など、いくつかは正当性があると考えられます。しかし、他の多
くの修正は、歴史編集における微妙な学説上のポイントに関する見方についての指摘です。

　 問題は、もし日本政府が韓国の教科書に修正を求めるようなことがあるならば、そのリストはより重
厚なものになるだろうということです。なぜならば韓国の教科書は実に過激なまでに偏向しているから
です。韓国が日本側に提出した修正リストを見ると、それほど過激なものではないのです。

　 この他に申し上げておきたいことは、私の理解では、日本側がこの問題について繊細な心遣いを見せ
たことです。この点は、日韓関係にとって非常に意味のある重要なことだと考えます。両国とも問題が
あったにもかかわらず、韓国側はこの問題を両国関係全般に及ぼすことを防ごうとし、日本側は中国に
は見せない繊細な態度をもって接したという点です。

略歴 　 Victor D. Cha 　 韓国出身。オックスフォード大学で学士号と修士号、コロンビア大学で博士号
を取得。専攻は国際関係論。著書『Alignment Despite Antagonism:The US・Korea・Japan Sec
urity Triangle』は、反目しがちな日韓関係の基底部に安全保障上の共通利害があり、それに基づく
提携関係が、両国共通の同盟国である米国の政策と、それに対する日韓両政府の期待、理解を媒介に
ダイナミックに変動してきたことを１９６５年の日韓正常化以降の史実に即して跡づけた。２０００年
度の大平正芳賞を受賞。
ttp://www.seikyo.org/article137.html

従軍慰安婦以外はマトモかな。
http://members.at.infoseek.co.jp/iijimalink3/log296.html
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http://members.tripod.com/textbook_korea/

http://messages.yahoo.co.jp/bbs?action=m&board=552019568&tid=cddegldbj&sid=552019568&mid=5033