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>昭和１８年は１９４３年で日韓併合から３３年も経過している。その間、義務教育を進め、ほとんど無かった小学校を同年4271校まで増やしている。ソウル大の前身である京城帝国大学を１９２６年に設立し高等教育を行うとともに、日本語教育も行った。

http://www.geocities.jp/nakanolib/rei/rt11-19.htm

1922年に公布された朝鮮教育令だ。

第三条 　 国語ヲ常用セサル者ニ普通教育ヲ為ス学校ハ普通学校、高等普通学校及女子高等普通学校トス

日本語を常用しない者の学校は普通学校だとある。韓日併合から12年経過しても朝鮮人は日本語を使ってなかったんだよ。 　 しかもこの第二次朝鮮教育令によって日本語を常用する者の学校と朝鮮語を常用するものの学校を区別しちゃったから 　 ますます日本語なんて使えなくても大丈夫になっちゃった。これで日本語が普及するわけないじゃん！

＞併合前に埋もれていたハングルを掘り起こし、朝鮮文化を維持するためハングルを普及しそのための教科書も作り教育した。

併合前に刊行されていた新聞はハングル文字だってーの！新聞で使われていたハングルが埋もれていたのか？ 　 ハングルを普及するための教科書？ 　 なに寝ぼけたことをほざいてるんだ？ 　 お前の言ってることは支離滅裂だな。

＞で、識字率が１０％以下の朝鮮人を６５％まで増やした

へぇ〜 　 その根拠はなんだ？

＞創始改名は、自由だった。

ﾄﾞアホ！ 　 強制だったんだよ。

＞その証拠に日本の衆議院に朴春琴、貴族院に尹徳栄が名前を変えずにいたし〜

お前、誰に聞いたんだ？ 　 アホなウヨたちの言うことを真に受けるな。

日本と韓国とは文化が違うんだよ。夫婦別姓ってのが韓国の常識だ。お前の提示した人の奥さんたちはみんな別姓だったんだよ。それが日帝の強制によって夫婦同姓にされたんだ。創氏改名という強制的な日帝の政策によって韓国の文化は破壊されたんだよ。

知らないんなら黙ってろって！