女性のための日韓議論場

興味（関心）のない本を無理に読めとは誰もいいません。
しかしながら、読んだこともない、読むつもりもない本を批判することはおかしいと言いたいです。
興味もなく、読むつもりもないものなら、良いも悪いもいっさい語らないほうがいいですよ。

扶桑社の教科書は中国や韓国から右翼的、歴史歪曲、戦争を賛美していると批判され、悪名高い教科書ですが、本当にちゃんと読んで批判している人はほとんどいないのです。
日本の教科書を批判するなら、ちゃんと読んで、どこがどうおかしいと批判していただきたいのです。

中国や韓国からもっとも右翼的、歴史の歪曲と言われている扶桑社の教科書をちょっと引用します。


−国民の動員−
（前略）
このような徴用や徴兵などは、植民地でも行われ、朝鮮や台湾の多くの人々にさまざまな犠牲や苦しみをしいることになった。このほかにも、多数の朝鮮人や占領下の中国人が、日本の鉱山などに連れてこられて、きびしい条件のもとで働かされた。また朝鮮や台湾では、日本人に同化させる皇民化政策が強められ、日本式の姓名を名乗らせることなどが進められた。

−戦争の惨禍−
（前略）
戦場となったアジア諸地域の人々にも、大きな損害と苦しみを与えた。特に、中国の兵士や民衆には、日本軍の進行によりおびただしい犠牲が出た。また、フィリピンやシンガポールなどでも、日本軍によって抗日ゲリラや一般市民に多数の死者が出た。

−戦争と現代を考える−
（前略）
しかし、戦争の犠牲者は、武装した兵だけではない。むしろもっとも大きな被害を受けるには、一般の人々である。
（中略）
これまでの歴史で、戦争をして、非武装の人々に対する殺害や虐待をいっさいおかさなかった国はなく、日本も例外ではない。日本軍も、戦争中に侵攻した地域で、捕虜となった敵国の兵士や民間人に対して、不当な殺害や虐待を行った。

韓国人が（韓国人の立場、ものの見方で）書いてほしい事、書いてほしい表現では書いていないかも知れませんが、歪曲と言えるほど明かな間違いはないと思います。