初心者のための日韓議論場

　 Dと言う著者（教育関係者）が、近代化に成功した国／成功しなかった国を比べる。
　　 あの時代に何を持っていたか。何を考え／理想として行動したか？
　 其の違いを分析／発見することが学問的に正しく、其の違いを認識させる／教えることが教育的には有効である。

　 其れをせずに、比べた結果を「運」にしている。そのようなことでは、全く成長がないし、向上など見ることが出来ない。教育的には、「マズイだろう」という意見。
　 逆に、教育とは何か？成長とは何か？向上とは何か？を全く問題にしていない立場なら、「違いを教える」のではなく、「運が／／／」で結論付ける。それでは、成功しなかった国／自国民同士が傷を舐め合うだけである。