なぜ韓国人は、嫌われるのか？

朝鮮学校含め大学受験資格容認へ 　 来春入試から、文科省方針
http://www.sankei.co.jp/news/030802/0802sha008.htm

文部化学省に死の鉄槌を！
文部科学省 　 http://www.mext.go.jp/f_mailto.htm
文部科学省ご意見メールアドレス voice@mext.go.jp

自民党・首相官邸に意見を！
自民党 　　　　 http://www.jimin.jp/jimin/fl/n_post.html
首相官邸 　　 http://www.kantei.go.jp/jp/forms/goiken.html
さらに駄目押し：自民党インターネット政治献金http://www.jimin.jp/jimin/kenkin/index.html

突っ込むべきところ
1.朝鮮学校のカリキュラムは、資格付与に値すべきかきちんと調査・査察したか。
2.査察を行ったのなら、結果を公開すべき。
3.なぜ朝鮮学校は条件が甘いのか。
4.これは正当に高校を卒業した人たちに対する差別である。
5.なぜ韓国系ばかりを優遇するか(センター試験のハングル等)。
6.朝鮮学校がOKなら、代々木アニメーション学院やお茶・お琴教室にも資格付与しますよね？ 自動車学校もね。
7.外国人が不当に優遇される危険性があります。これは国民主権の侵害にあたりませんか？憲法違反ですよ。
8.チュチェ思想教育をいまだに行っている、極めて危険な教育機関を認定して大丈夫ですか？
9.朝鮮学校の教師はちゃんとみんな教職免許を持ってるのか？
10.各種学校の無審査での資格付与を認めた場合、学習指導要項は全くの無意味な物となります。何の為の学習指導要項ですか？
11,センター試験での朝鮮語の平均点は１６５点、しかも約半数は１８０点以上に分布。得点調整無し
12,大検もなく、また国の監督もなく無条件で資格を与えると、ひたすら３年間センター試験対策だけをする事も
　　 理論上可能。センターの推薦（旧帝大でも）だけで大学へ
13,大検の存在意義は何？
既出かもしれないが、これが、朝鮮学校の教科書の内容だそうだ。
http://haniwa82.hp.infoseek.co.jp/k-textbook/k-school.html