韓国人よ、現実を理解せよ！

＞独島論の授業は、独島の価値を生体・軍事・資源などの有形的側面と歴史・教育・文化などの無形的側面に分けて進められる。有形的価値に偏っている独島の研究に、無形的価値を加えて総合的に考察することを目的としている。なかでも地籍学・不動産学の観点から、所有権紛争・領土紛争に関する国内外のさまざまな判例に照らし合わせて、独島に対する主権意識を高めようという趣旨だ。

「独島に対する主権意識を高めようという趣旨」ですか。
最初に結論ありきですな。そういうのは学問とは言いません。せいぜいが唯物史学かマル経の出来損ないです。
いや、かの国の場合、はなっから「ウリナラは正しい」という結論ありきの教授や論文が学問ヅラしてまかり通るのでしたな。政治・外交においても何をかいわんや。

＞李教授は、「日本側の無分別な妄言のため、独島問題はこれまで感情的・部分的・一時的に取り扱われた」とし、「専門の講座を通じて、総合的・持続的・理性的に問題を見極める能力を身につけ、ゆくゆくは生徒の中から領土紛争の専門家が育って欲しい」と明らかにした。

「感情的」ねぇ（ニヤニヤ）
「総合的・持続的・理性的に問題を見極める能力を身につけ」たら何者が間違っているのかわかってしまいますが。

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大学の正規課目になった「独島論」

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2006/03/11/20060311000022.html