韓国人よ、現実を理解せよ！

例えば、東アジアの歴史がどのように現代につながっているか

を調べるならば、中華の帝国と日本の歴史を調べればだいたい

見えてくるし、朝鮮をそこにまぜるとすれば、影響力や存在感

が皆無だから、この程度の記述で十分というのが海外の評価だろうｗ



「外国教科書で韓国の前近代史に関する記述は見つからない。」

韓国学中央研究院ク・ナンヒ教授は20日<デイリアン>とインタビューでこのように話した。ク教授は韓国学中央研究院内の「韓国を正しく知らせる事業運営室」を率いている。外国教科書に明らかになった韓国関連叙述の誤りを捜し出してこれを正すのが主な業務だ。

韓国を正しく知らせるためには外国教科書に明らかになった韓国関連の内容を正すのが先だというところで研究と是正の努力が始まった。「何を知らせるか」より「どのように正確に知らせるか」に傍点がつけられた。

彼は「外国教科書では大部分「韓国が日本の植民地を体験した後、経済成長を早期に達成した」と紹介される。韓国が長い間の歴史を持ち、自負心を持った国ということは知らずにいる」として「外国教科書に明らかになった韓国に関する記述は韓国の国際的地位と緊密に関連する問題」と強調した。

特に彼は「あたかも韓国は前近代時代には存在しなかったし、韓国の存在が始まったのは日本植民地以後のようだが、私たちが長い歴史と伝統を持っていることを知らせなければならない」として「世界化、国際化の中で力量を発揮しようとするなら、韓国の歴史が世界化される過程が重要だ」と話した。

彼は韓国を正しく知らせるための核心解決法として「韓国の歴史文化に対する関心向上」を挙げた後「韓国固有の歴史を宣伝するより彼らが先に関心を持って近づいてくるようにしなければならない。資源が歴史と文化というものだ」といった。

ク教授は韓国の歴史と文化に関する正しくなされた「紹介」がないと指摘し、外国に韓国の「紹介」するための各国言語の資料や文献などが非常に不足していると嘆いた。（中略）

彼は「教科書記述にあって韓国と日本、中国の記述は顕著に違いがあり、これは海外の韓国学、日本学、中国学の研究基盤と一致している」として「こういう側面から海外韓国学の底辺拡大と研究が伴わなければならない問題」と強調した。

彼はまた「外国教科書のアジアパート(asia part)を見れば、この部分の執筆者は日本と中国研究者が大部分」としながら「韓国研究者もなく、関心もなく(アジアパート韓国の部分を)書いて、軽く扱われる。結局、韓国学研究者が世界に少ないことが反映されている」と話した。

世界経済規模10位圏の国、ワールドカップとオリンピックが開かれ、G20を開催した韓国に対する紹介が‘粗略にされる’のは不思議というしかない。教授は「皮肉にも経済規模と外国教科書の韓国史と文化の紹介は完全に比例しはしない。東洋で中国、日本、インドは言及するが、韓国には言及しない。時々紹介される場合、これらの国の歴史を説明する補充素材として簡略に扱われているのが実情」と話した。

彼は「私たちが内部の自負心に陥って韓国を知らせようとする努力がないのも問題」として「外国の学者らが教科書を執筆する時、韓国関連資料を探しても英文で書かれた韓国学資料が殆どない。反面、日本と中国はそのような多くの資料を確保していて、彼らが直接執筆する。その差が関心の差、興味の差につながった」といった。
（後略）