>戦略的誤りだったようだな
投稿者: honkytonk_2002_x 投稿日時: 2005/04/07 05:49 投稿番号: [20382 / 49973]
韓国側が、とんだお門違いだった例として、左よりの毎日新聞も、教科書で竹島についての記述が増えることを歓迎しているんだからねえ。
これは「歴史認識」なんていうのとは、まるで異質の問題なのだから、
>ミソもクソも一緒にした馬鹿ちょんの戦略的ミス。
は、その通りですね。
「それはそれ、これはこれ」「是は是、非は非」という思考が出来ない韓国人には分からないだろうけど。
パッパラパーの狂惨・捨民党員でも、自分の自転車を盗まれたら赦せない訳だし。
竹島問題は、単にドロボーに「盗んだものを返せ」と訴えているだけ。
・・・・・・・・・・・・・・・
教科書検定:「竹島は日本固有の領土」合格…中学教科書の検定結果、追い風 /島根
◇県や議員の間で歓迎の声
5日発表された中学教科書の検定結果で、竹島が「わが国固有の領土」とする教科書が合格していた。先月の県議会で「竹島の日」条例を制定した県では、教科書に竹島の掲載を求める動きが昨年から活発化しており、今回の検定結果は大きな追い風となった。教科書を巡るこれまでの動きを追った。
県教委のまとめでは、県内で採択された社会科の高校教科書は、地理、日本史、現代社会、政治経済の4科目で延べ37社あり、うち延べ28社に竹島の記述がない。
また、小中学校で使用している教科書には竹島の記述がないため、県内では小学校で19%、中学校では85%が副読本を使った竹島教育を実施している。だが正式に竹島を教科書に取り上げるべきという要望は、県や議員らの間に根強くあった。
昨年5月に開かれた小学校教科書の展示会。ある文部官僚が県教委の担当者に耳打ちした。
「群馬県の例もある。県として(教科書会社に)要請されたらいかがですか」
群馬県にある「富岡製糸工場」の世界遺産登録のため、同年4月に同県が教科書会社各社に対し「工場が現存している」という一文の掲載を要請したことに触れていた。
それまで及び腰だった県教委も「文科省のお墨付きを得た」と行動を開始。全19社の教科書会社に文書を郵送し、地理や歴史の教科書で竹島を取り上げるよう要請した。
昨年6月には、竹島に関する国への重点要望項目が大幅に改訂された。「韓国への厳重な抗議」「竹島問題に関する広報啓発」、そして「学習指導要領において竹島を取り上げること」の3項目。外務省と総務省に加え、要望先に新たに文科省も加えられた。これまでの要望では「竹島領土権の早期確立」という抽象的な1項目だけだった。
県教委は、これまで数社から「竹島を記載した」という連絡を受けている。竹島領土権確立議連会長の細田重雄県議は「日本の領土が教科書や地図にのっていないのはおかしい。今後『竹島』の字を載せる教科書は増えていくのではないか」と話した。【酒造唯】
4月6日朝刊
(毎日新聞) - 4月6日17時16分更新
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050406-00000214-mailo-l32
これは「歴史認識」なんていうのとは、まるで異質の問題なのだから、
>ミソもクソも一緒にした馬鹿ちょんの戦略的ミス。
は、その通りですね。
「それはそれ、これはこれ」「是は是、非は非」という思考が出来ない韓国人には分からないだろうけど。
パッパラパーの狂惨・捨民党員でも、自分の自転車を盗まれたら赦せない訳だし。
竹島問題は、単にドロボーに「盗んだものを返せ」と訴えているだけ。
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教科書検定:「竹島は日本固有の領土」合格…中学教科書の検定結果、追い風 /島根
◇県や議員の間で歓迎の声
5日発表された中学教科書の検定結果で、竹島が「わが国固有の領土」とする教科書が合格していた。先月の県議会で「竹島の日」条例を制定した県では、教科書に竹島の掲載を求める動きが昨年から活発化しており、今回の検定結果は大きな追い風となった。教科書を巡るこれまでの動きを追った。
県教委のまとめでは、県内で採択された社会科の高校教科書は、地理、日本史、現代社会、政治経済の4科目で延べ37社あり、うち延べ28社に竹島の記述がない。
また、小中学校で使用している教科書には竹島の記述がないため、県内では小学校で19%、中学校では85%が副読本を使った竹島教育を実施している。だが正式に竹島を教科書に取り上げるべきという要望は、県や議員らの間に根強くあった。
昨年5月に開かれた小学校教科書の展示会。ある文部官僚が県教委の担当者に耳打ちした。
「群馬県の例もある。県として(教科書会社に)要請されたらいかがですか」
群馬県にある「富岡製糸工場」の世界遺産登録のため、同年4月に同県が教科書会社各社に対し「工場が現存している」という一文の掲載を要請したことに触れていた。
それまで及び腰だった県教委も「文科省のお墨付きを得た」と行動を開始。全19社の教科書会社に文書を郵送し、地理や歴史の教科書で竹島を取り上げるよう要請した。
昨年6月には、竹島に関する国への重点要望項目が大幅に改訂された。「韓国への厳重な抗議」「竹島問題に関する広報啓発」、そして「学習指導要領において竹島を取り上げること」の3項目。外務省と総務省に加え、要望先に新たに文科省も加えられた。これまでの要望では「竹島領土権の早期確立」という抽象的な1項目だけだった。
県教委は、これまで数社から「竹島を記載した」という連絡を受けている。竹島領土権確立議連会長の細田重雄県議は「日本の領土が教科書や地図にのっていないのはおかしい。今後『竹島』の字を載せる教科書は増えていくのではないか」と話した。【酒造唯】
4月6日朝刊
(毎日新聞) - 4月6日17時16分更新
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050406-00000214-mailo-l32
これは メッセージ 20365 (chonkanchigai_yarodomo さん)への返信です.
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