鯨食はやめよう

＞欧米の人が日本人を可哀想だと思うのに欧米と日本の関係が悪くなるわけないだろうが。これほどのデタラメはないだろうが。

・多くの欧米人が日本から鯨を取り上げたら可愛そうだと思っているのに、一部の反捕鯨が押しつけをすれば関係が悪くなるさ。
まったく君の言っていることは意味が分からないね。



＞その「威力」でいつ日本の捕鯨をやめるように「強制」出来たんだ。
強制なんか出来るわけないだろうが。糞馬鹿垂れ。

・何度も言わせるな（笑
捕鯨する人の意志にかかわらず、反捕鯨の考えを押しつけているから強制だよ。強制じゃないなら「できれば捕鯨を控える方向で考えていただけないでしょうか？生活は私たちで保証します」と言えよ。
「止めろ」というのは強制なんだよ。日本語を知らない小学生君＾＾



＞これは日本語がおかしいんだよ。
「考える」の主語はなんなんだ。

●本当に無知ってのは罪だなあ

「日本語では、「が」「は」などの助詞を伴った文節が主語である。」

これだけ教えてやっても分からない奴はどうしようもないな（笑


＞子供が何かを可哀想だと考えるということか。
あるいは誰かが子供を可哀想だと考えると言うことか。

・「欧米の子供が可哀想と言っている」はお前から出た話じゃないか（笑


＞文章書くんなら意味が一義的に分かるもの書けよ。
馬鹿だからこういうことになるんだよ。


・誰が馬鹿なのか、また証明してしまった（笑



さあ、答えろよ（漠
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問題1

子供が可哀想だと考える基準は正しいか？
正しいならいじめはどうして起きるのか？



問題2
子供が可哀想だと思う基準が、必ずしもいつも正しいとは限らない場合「子供が可哀想だ」は何かの基準になるのではなく、その言っている中身が正しいかどうかが判別材料になるのではないのか？



問題3（
牛のステーキを食べているときに。テレビで【子牛さんのほのぼの風景】が映し出された。
子供は言った「お母さん。牛さんを食べるのって可哀想だね」
お母さんは何と答えるべきですか？
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