韓国ふざけんな

[Topic 4]歴史教育
本土における史実教育は、あれは史実教育と呼べるものではない。
歴史は公平・中立を原則として、客観的事実に基づいて検証されたものであり、悲哀だからと歪曲するのはおかしい。
また、かつての米国の勧告は全く正しかったと、私は言及する。

一番の比較方法は本屋にある書物だろう。
市内の本屋を数時間探索すれば、言論統制のある国というのを痛感する。
韓国人は、一度、旅行した時に日本なりアメリカなりの本屋を見てみるべきだろう。

そうすれば、民主主義において、言論の自由があることが、どれだけ意味を持つかをきっと肌で感じることだろう。
この点については、在日韓国人の方が、本土よりも遙かに高い視点で
史実を語れるはずである。
これは、日本の人にも知ってほしい事項であるが、本土人と在日韓国人の史実に対する考え方の違いは明確な差があるのだが、日本人から見るとどうも誤解され同一視されている傾向がある。

また、余談であるが、韓国訪問中に韓国の歴史について、韓国の学生に聞いたところ、おもしろいことに気がついた。
韓国の学生は思ったほど自国民族の歴史を学校では真剣に習っていないということだ。悲哀の連続の自国史より、世界史の方がおもしろいらしい。
ただ、あちらの世界史の参考図書が立派かというと、思想の自由という観点からみた場合、まだ幼稚である。

ただ、一つだけ韓国を弁護しよう。
言論統制にはアメリカの指導が絡んでいることは感じ取れた。
洋書のほとんどがアメリカのものばかりで、ここでは意外と言論統制の影響が見られない。

日本の歴史教育については、近代史及び現代史について、日本史でも世界史でも学ぶ時間が少なかったと思う。教科書の内容より、一通りきちんと習うことが必要かもしれない。
世界的な水準では、中程度であるが、比較的公平・中立であると思う。
受験勉強の頃は忘れて、世界史を学ぶともっと楽しいと思うよ。
最近は世界史の良書も増えました。