小泉首相の訪朝と課題について☆☆☆☆☆

なぜ、これほどまでに洗脳的な教育教科書が使われているのか――それを解く鍵が、故・金日成の演説「社会主義教育に関するテーゼ」にある。《人間改造は本質において思想改造であり、共産主義的人間を育成するうえで基本となるのは、共産主義思想で武装させることである》実際、７５年からは、１１年制の義務教育（就学前教育1年、人民学校４年、高等中学校６年）が行なわれ、その２年後の７７年に先のテーゼが発表されている。この記述からもわかるように、北朝鮮の教育とは、主に政治・思想教育と科学技術教育、体育教育という３本柱からなり、朝鮮労働党及び金日成への忠誠心に満ち溢れた人間を育成することを主眼としている。

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上 　 「国語１-１」 　 <遊撃隊と児童団員> 　　 山道を伝って谷間にやってきた日本兵を遊撃隊が迎え撃つ絵。「児童団員のヨンチョルが、日本兵の到来を遊撃隊に知らせることで勝利を収めた」という内容の文章が添えられている。

下 　 「国語１-２」 　 <二人の児童団員お兄様> 　　 二人の児童団員が日帝の野郎から銃を奪おうと、川の傍で待ち伏せているという場面。「おぶって川を渡れ！という巡査をおぶり、後ろから兄が素早く銃を奪い、頭を殴り倒す」という内容の文章が添えられている。

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左 　 [国語１-１] 　 「アメリカ野郎を叩き潰す子供と戦車が出て行く」という文章が添えられている。

中 　 [数学１] 　 二人の子供による射的ゲーム。その的はどう見ても西洋人である。細部に至るまで反資本主義的表現で貫かれている。

右 　 [国語２] 　 <体育大会> 　 ヨムナムという少年が「米帝野郎の叩き割り」競技をする絵。「あいつらが、南の子供たちを苦しめている仇なのだと思うと、疲れるのも全く気にならなかった」という内容の文章が添えられている。

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上 　 [数学１] 　　 児童団員が人民軍のおじさんに秘密メモを運んで差し上げました。何時に出て何時に届けましたか？

下 　 [数学１] 　　 児童団員が日帝野郎に反対するビラ１６枚を持っていました。９枚はウェノムの巡査の家に貼り、残りは地主野郎の家に貼りました。地主野郎の家には何枚貼りましたか？

Ｌｉｎｋ 　 朝鮮学校の教科書の内容 　 金日成父子を神格化する洗脳教育 　 / 　 （秋津嶋案内所）


これほど酷い内容だと怒りを通り越して笑ってしまうが、こういった教科書で洗脳教育されて、日本への「恨」をつのらせる朝鮮人が量産されていると思うと笑えない。




過激な北朝鮮の教科書には呆れるが金日成父子神格化と金一族神聖家族化のプロパガンダもすごい。