小泉首相の訪朝と課題について☆☆☆☆☆

教育委員のレベルは高いのですよね。
教科書採択は最も優先順位の高い仕事のはずですよね。
石原都知事はよく分かっていますね。

歴史歪曲と言えば、ユネスコのHPも酷いです。以下はコピペですが、どいつもこいつも、そんなに日本の足を引っ張りたいのかと思うと、腹が立ちます。
悪の根源は何なのか、もぐらたたきのようにきりのない戦いみたいに思えてきます。。

ユネスコ日韓青年交流事業
2002/ 9/24 20:32
メッセージ: 1358 / 3547

投稿者: kotakyara
以下はユネスコＨＰ内にあった、「ユネスコ日韓青年交流事業」の手による「国際理解教育の授業に役立つ教材」です。

http://www.unesco.or.jp/teacher/kyozai_f/nikkan/jp/main.htm

内容を一読してください。

これが国際理解教育の教材として使われているなんて呆れるのを通り越して怒りさえ感じます。


同ＨＰ内のＢＢＳよりコピペします。

歴史認識の共有を目指す日韓青年交流 田中(2002/7/12 15:08)

”歴史認識の共有を目指す日韓青年交流”、 文責はどなた（組織）にあるのでしょう？
非常に偏った、見方をしています。とてもユネスコが提供するものとは思えません。
改善されるか、ユネスコとして”歴史認識の共有を目指す日韓青年交流”を削除し、
一切どこにも使われないことを望みます。
改善されない場合は、米国がユネスコを脱退したように、
日本もユネスコに資金を出さない運動を展開するつもりです。


Re:同意です。 山本(2002/7/12 15:29)

ねじ曲がった歴史解釈をすることが本当の日韓友好に繋がるとは思えません。この件に関してこのHPの管理者に説明をしていただきたいと思っています。



これは the_rich_and_smooth さんの 1 に対する返信です
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