小泉首相の訪朝と課題について☆☆☆☆☆

　 高校の入試問題も解けないような教諭が高校で授業をしていたとは、驚くばかりだ。
　 人に物を教える以上、それが好きでなくてはとうていうまくこなすことはできないと思うが、高校の入試問題が３割しか解けないのでは、とても好きだとは思えないし、日頃から研鑽を積んでいたとも思えない。
　 クビになったのは気の毒だが、日頃どんな授業をしていたのか想像に難くない。
　 別の道に進み、優秀な後進に道を譲るべきであろう。

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「学力欠如」と教諭を免職 　 入試問題３割しか解けず

　 大阪府教育委員会は２５日、担当の数学で高校入試問題の３割しか解けなかった府立高校の男性数学教諭（４５）を、基本的学力と指導能力が欠如しているとして、民間の解雇に当たる分限免職にした。
　 府教委教職員人事課によると、生徒や保護者から「授業が理解できない」「質問を無視する」「酒のにおいがする」などの苦情が寄せられ、府教委が２００２年４月から校外研修を受講させていた。
　 研修中に学力テストの一環として府立高校の数学の入試問題を解かせたところ、男性教諭の正答率は３割。指導員の助言にも従わないなど改善が見られなかったため、府教委は簡単には矯正できないと判断した。
　 同様のケースではことし３月、京都府教委が府立養護学校の５８歳の女性教諭を指導力不足を理由に分限免職とした。
　 男性教諭は「研修の成果が上がっていないとは思わない」と反論しているという。（共同通信）
[6月25日18時9分更新]