小泉首相の訪朝と課題について☆☆☆☆☆

>>教育基本法が改正され公教育が修正されれば無用なのですが…
>僕が考えるに、幾ら教育基本法に変貌があったとしても、徴兵（それに近い）制度はなされないはずです･･･

言葉が足りなくてすいません。
教育基本法が改正され、その運営の結果として公教育が『公』を教えうる機関として修正されれば…
学校に変わる『公』を教える機関としての徴兵(兵役に捉われなくても良いのです)が無用だとの意です。


>昨今、教育問題が特に話題になっているそうですが、公務に就く教師のサラリーマン化は防ぎ様がない現状。
>ですから、北国さんが啓蒙する、『公教師の派遣社員化』は試しにしてもいいのではないかとも思いますが、
>『試し』ということは、その中間に犠牲になる子供達もいるわけですから、わけ隔てなく平等に接して頂きたいと思います。

他のトピでも自称教師というお方の多くが「労働者の権利」を訴えております。寂しい限りです。
『公教師の派遣社員化』は、その延長線上から来た考えなのです。
現教師が、単に労働者なら公務員でなくても良いのではないか？から来ています。
教師からヘンテコリンな思想を隔離し、教育へのやる気を出して頂く。
そして私達地域社会もそれを下支えしていける…そんな教育があるべき姿なのでしょうけれど。
又、仰る様に『試し』や『変革』時に生じる犠牲…それをやむなしとするのは乱暴と思います。
難しいのは承知しておりますが、現状の教育の荒廃と堕落を如何にすべきなのか…このままでは駄目だとの気ばかり逸ります。


>先祖が陸海でしたら、例えば海軍でしたら広島の江田島幹部候補学校へ行くとか考えてしまいます。（見学自由ですし）

ズレますが…愚息がヤマトの1/350プラモデルの組み立てに難渋しております。