小泉首相の訪朝と課題について☆☆☆☆☆

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/04/07/20050407000047.html
米の韓半島専門家「韓国、対立せず米日を教育すべき」


　 韓国は北朝鮮の核問題解決の足かせになっている韓日の対立を収束させ、独島（トクド）問題と日本の国連安保理常任理事国入り問題を分離して対応すべきだと韓半島問題専門家のケネス・キノネス博士が6日述べた。

　 米国務省で北朝鮮問題を担当したキノネス博士は同日聯合ニュースとのインタビューで「独島と日本の常任理事国入りなど2つの非常に重要な問題が不幸にも混合している」とし、「これはすでに韓米日3国の間に北朝鮮問題に対する協力を難しくし、中断させた」と述べた。

　 キノネス博士は「北朝鮮はこうした紛争を煽り立てている」とし、「しかし、北朝鮮の目的は独島問題の解決ではなく韓日両国の対立を保たせることで、両国国民の注意を核問題への平壌サイドの協力拒否からそらしている」と述べた。

　 しかし、キノネス博士は「韓国は独島や最近浮上した教科書問題に対して日本と対立せず、日本、米国など国際社会を教育しなければならない」とし、「しかし、日本の安保理常任理事国入りを国際社会が支持するなかで韓国だけが反対すれば、韓日関係が長期的に打撃を受け、窮地に立たされる可能性があるので分離して対応すべきだ」と付け加えた。


「日本、米国など国際社会を教育しなければならない」
の「教育」がどう言った原文で伝えたか分かりませんが、
「韓国だけが反対すれば」
と言っているところや、北朝による離間工作に言及していることをみても正論のようです。