日本の発展は韓国の技術力

韓国の国定教科書の古代、中世の記載は
三国史記、三国遺事等を元に書かれております。
1145年〜1289年頃に書かれた史記ですが、

これらの史記はWikipediaでは以下の様に言われております。

「Wikipediaより」
現在、中国・日本をはじめ世界一般に見て偽書のカテゴリーに分類されているが[要出典]、
一部北朝鮮・韓国においては正史であり他の資料が偽書とされることが多い

とまあ！偽者の史記の上に願望がノッカかっているのが韓国国定教科書の実態です。


私はざっと韓国の歴史教科書を見ましたが、これだけで激しい反日になるのは
難しいとは感じております。

実際は日教組みたいな団体が韓国にもおり、この団体の指導の下、日本の
道徳教育みたいな授業を設けて反日を幼い頃より刷り込ませているようです。

この教育により韓国の子供達は北の将軍を良い人とか答えているようなので
日本の日教組以上に韓国は北の干渉を受けているようです。

北朝鮮は統一に向け子供達から始まっているようです。
また、反日教育は北朝鮮にとって日本と韓国は仲が悪くなるほうが都合が良いですし、日本も韓国とこれ以上仲が良くなるのは法則が発動してしまうので
都合が良いですね