日本と韓国の議論の広場

　 君たち日本人は、捏造教育により嘘を刷り込まれている。一度や二度では性根に入らない。最低10回は同じ事を書き込まなければ、少しでも分かってもらえない。君たちの知的レベルが低いとは思わないが、捏造教育に汚染されている。それを正しく導くのが韓国人の務めだ。

【日韓併合】

・調印は日本に強制されたものであり、批准書がないのも、調印だけで条約が成立したと偽装したもの

・日本は韓国の民族意識を抹殺、変質させる「皇民化教育」を展開した。

・抗日運動が盛り上がらなかったことには、やむを得ず変身するそぶりをしなければならなかった。

・土地や資本、生産手段が日本人や一部の人間に集中し、消費社会の受益者はわずかに過ぎなかった。

・日韓併合は、日本人の利益だけで偉大な大韓民国発展には、何の助けにもならなかった、



【日韓国交正常化】

　 ■ 　 問題点

・日本に対する財産・請求権問題は、個人の請求権も含めて決着しているというのが政府の立場だが、協議されなかった懸案がある。「少なくとも個人請求権の問題や賠償問題は残っている」

・韓民族が受けた被害と損失を認め、日本政府の誠意ある謝罪を要求する。

　 今後韓日が正常な交流を行うには、上記問題点を早く解決するのが急務です。

　 わかったね。