日本と韓国の議論の広場

日韓関係は、過去を正しく認識し得ない現状にあり、未来に向けて発展を促し得ない闇の中にあります。日韓関係悪化の責任は過去を正しく認識できない半島側にある。韓国国民にとって歴史に対する認識、歴史のわい曲阻止に対する認識が重要と思います。

　 半島歴史教科書は侵略戦争と捏造し人種対立をあおるような表現を国策としている。
我々、既存世代は次世代に対し半島とは断絶を教える義務がある。日本の「新しい歴史教科書」はアジア・太平洋戦争を日本が西洋・白色人の支配からアジア・有色人を解放させるために行った聖戦として記述している。

　 これは歴史を正しく理解する方々には認められているが、倒錯的な極東三国人の歪曲解釈する問題をもつだけではなく、自国の歴史を賛美するために他国の歴史をそしり侵略戦争と歪曲し正当化する典型的な例といえる。今日、世界は地球環境の悪化・諸々の資源の枯渇等からの経済戦争・サバイバルゲームが進展しており、国家間・民族間の相互理解がどの時期よりも ささくれ立った現状認識を切実に求められている。

　 このような時代に日本との併合を侵略戦争と捏造し人種対立を煽動するような歴史教科書を出版することは、反人類的な犯罪であり反平和的な行為であるとの批難を受けることは当然である。我々は半島の国民と学生たちが、このような憂慮・批判から自由になることを希望するものではない、国交断絶を望むものである。