日本と韓国の議論の広場

>世界の流れで言うところの、まともな人権教育がどんなものか教えてほしい・・・・・。

それで、いじめが全てなくなるものがあれば、既にどこの国でもまねしてるでしょうが、実体験で垣間見た範囲で言うと、社会との関わり合いを意識し始める小学校４，５年ごろの学校と家庭の教育がポイントかと思いますね。

その時期に、出自や本人に責任のないことを理由にしたいじめは絶対にいけないと心底感じるように、教師も親も子供を厳しくしつけることでしょうね。

その点、イギリスの低学年の子供への教育は参考になりましたね。連中は、その年頃の子供は犬みたいに扱いますね。日本のように甘やかすことは一切せず、悪いことをした時は、犬の調教師のように親がふるまいます。最初びっくりしましたが、日本の現状を見ると、納得する面があります。但し、良いことをした時や本人の長所は、日本人から見たら気恥ずかしくなるぐらい、徹底的に大げさに褒めます。

そこまでやってもイギリスにもフーリガンもいるし、問題はあるわけですが、指導層は大したレベルにあると感じましたね。あれが、世界レベルの教育だと思いましたね。

それとは逆に、アジアの発展途上国にも住んだことがありますが、そこでは、皆、子供を信じられないくらい甘やかしていましたね。上流階級の子供には、どこでも四六時中女中が付きっ切りで、上げ膳据え膳やってましたよ。もちろん、ロクな大人に育ちませんし、国はいつまでたっても低迷してますね。