日本と韓国の議論の広場

日韓関係は、過去を正しく認識し、未来に向けて発展を促していくべきである。日韓関係悪化の責任は過去を正しく認識できない韓国側にある。日本と韓国の両国民にとって歴史に対する認識、歴史のわい曲阻止に対する認識が重要である。

　 歴史教科書は例え２０００年属国の歴史と言えども、それを捏造美化し人種対立をあおるような表現を使ってはならないと考える。我々、既存世代は次世代に対し平和を教える義務がある。韓国の「歴史教科書」は２０００年の間、朝鮮が中国の属国であり、韓国が西洋・白色人の支配だけでなく、中国人からも支配された歴史を勇気を持って記述するべきだ。

　 こうすることで、韓国は、歴史を世界的視野において解釈する能力を身につけれるだけではなく、韓国自身の属国２０００年史を賛美するために他国の歴史をそしるという卑劣な行為を自発的に止めれるようになる。今日、世界は国際化・開放化が進展しており、国家間・民族間の相互理解がどの時期よりも切実に求められている。

　 このような時代に韓国が２０００年属国史を歪曲美化し、ナショナリズムを煽動するような教科書を使用しつづけることは、反人類的な犯罪であり反平和的な行為であるとの批難を受けることは当然である。我々は韓国の政府と国民が、このような憂慮・批判から自由になることを希望する。