日本と韓国の議論の広場

こんにちは?

返事が遅れました.

私が返事の遅くなった理由は先生が教科書問題をゆっくり話そうというお話のためでした.

実務者たちではない私どもが話すからといって解決される問題ではいやなのでそんなことだと思いました.

事実であって前民族と言う(のは)概念を持って話したくないです. コラムの内容自体が陳腐だと思います.
そしてそんな人々は尊敬されることができないです. 韓国の人々はあんな人々のため韓国が日本にさげすまれたと中に思うでしょう.
無駄な一人だけの考えだと思うでしょう.
このごろは大人たちの一方的非合理的論理の通じる時代ではないです.
今日の韓国はそんな一面的考察によるでたらめコラムを書いた人々よりは熱心に血と汗を流して仕事を一一般国民の力だと見ることが正確だからです. そんな文は読まれないです. 韓国の人々の国民理性によってそのまますれちがう話で読まれます.

ところで韓国や日本や少しは人々があまり民族主義に抜けていると思います. 特に単一民族を立てる日本も先生にはすみませんがすごく後進的な国という気がしました.
民族主義は旧時代の遺物なのに....
韓国も隣りの強大な国がそうしているからそんな旧時代の遺物を持っているという気がします.
人々が国家を成してデモクラシーで幸せに個人の幸せを追い求めながら熱心に生きて行けば良かったんだろう. そして協力と競争をすれば良かったんだろう.

劣等民族だから日本ではなかったら韓国がオトヘッヌニする日本の人々の過ちがもっと大きいと気がします.

反日の問題もそうです.
日本の人々は韓国に関心がなくて, 韓国の人々は宿命的に日本と言う(のは)国が分かっているが関心がないのは同じです.
反日は先生お話のように煽動によったのではなくて, 自然に日本人たちが自らさせていると思うことが正しいです.

学生たちは機械ではないです.
先生の誤解が解けたらと思います.

学校教育で国史の占める比重が大きくないということを見れば分かるでしょう.

韓国でね.
日本の人々が善良ではないというのではなく, 人間は理性によって行動される動物(1,2次世界大戦を見ても)ないからです.
だから日本より国力が劣勢である韓国が日本を警戒することは教育の結果と言うよりは変わらない日本による境界だと見られます.

両国すべて悲劇です.

楽しい一日になってください.