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日本文部省また「独島挑発」〜高校学習指導要領に領有権記載を検討

日本の文部科学省が高等学校用公民(社会)教科書学習指導要領に独島（日本名：竹島）領有権関
連内容を直接記述する問題を検討中ということが分かり、波紋が予想される。

文部省は去る7月、中学校社会科の学習指導要領解説書に日本の独島領有権を初めて記述して韓
国側の強い反発をうけた事がある。10年ごとに中・高校全科目について作成する学習指導要領は
2012年から使う高校教科書の編纂に指針書として活用される。

3日、日本政府ニュース筋によれば12月中旬までに発表する高校教科書学習指導要領を作成中の
文部省は、独島領有権を含む方案と関連、何回もの回覧を通じて政治家と専門家、第一線の教師ら
の見解を聴取した。

文部省は現在、来春に作成する学習指導要領解説書に含ませる方案と学習指導要領に直接記述す
る方案などをめぐり総理官邸及び外務省など関連部処と緊密に協議中だ。政府のある関係者は「文
部省の強硬な流れから推して、学習指導要領解説書よりは学習指導要領に直接記述する方案を排
除できない。右翼性向の専門家と団体が今回の独島領有権記述を貫徹するために強い主張を広げ
ている」と伝えた。

ソース：世界日報(韓国語) 日文部省また'独島挑発'…高校学習指導要領に領有権技術検討


＞泥棒国家が、またまた「火病」を発症しそうである。
あぁ〜、ウザイ、ウザイ。