日本と韓国の議論の広場

英紙フィナンシャル・タイムズソウル特派員の指摘は、ごもっとも、その通りですな。

＞韓国の教育システムは成績と勉強への負担ばかりを押し付け、創造性や分析力、応用力を育てることができていないということだ。同氏はさらに「世界で最も多くのカネ（国内総生産〈GDP〉の8%）を教育につぎ込んではいるが、労働生産性は米国の40%で、サービス業の生産性は過去15年間でまったく進歩していない」と指摘した。

朝鮮人の教育システムは、画一的な低脳児を作ることにあるのであって、創造性など皆無。単に「日本からパクればいい」としか教えられない。

学問は出世の道具であり、未知のものを探求することの意義などはどうでもいい。これが低脳韓国の教育システムの現状よ（笑）

これでノーベル賞学者を輩出しようなんてプロジェクトを国家ぐるみで起こすんだから、どうしようもない低脳国家