>>>>憎しみ
投稿者: hideridayo04 投稿日時: 2005/04/10 02:34 投稿番号: [46674 / 196466]
>わからない。
でも、とりあえずやってみるべきだと思う。特に教科書。
常任理事国入りに反対しているのは、戦争問題以外にも、色々な問題があると思う。中国への日本企業の進出とか。民族感情もあると思う。
貴方の他の意見も読ませてもらいました。
その上で、今、私ははっきりと貴方は間違っていると言うことが出来ます。
「とりあえずやってみるべきだと思う。特に教科書。」とはどういうことなのでしょう?
日中関係や日韓関係のために教科書に手心を加える必要はありません。そもそも歴史教科書は実際に起こった事実が書かれるべきものであり、第三国の介入や思想が反映されるべき部位は一片もありません。
反映されるべきなのは人文科学的見地によって立証された事実、歴史を紐解く上で必要な客観的見解の育成です。
歴史家足るもの政治の道具になってはいけない。それは何故か?
「ヒトラーを語るものがいなくなれば、人はヒトラーの存在を忘れてしまう」からだ。
上記があるべき教科書のあり方です。本来の意味合いでは、教科書が愛国心の高揚を狙いにしている時点でおかしいのです。
さて、日本が未だにケチをつけたことのない中韓の教科書ですが、その内容はどうなのでしょうか?その狙いは民族心の高揚でしょうか?それとも事実の羅列でしょうか?毛沢東やチベット、ベトナムについてはどうでしょう?
とは言っても、教科書は人が作るものです。見解に違いがあるのは当然だし、偏りがあっても不思議ではない。
それでもその客観・中立性、史実の分析において日本の教科書は中国や韓国の教科書の百年先を行っていると断言できます。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4750314951/249-0998741-2533956
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4750312738/249-0998741-2533956
上記は両国の国定教科書の翻訳本です。もし興味があれば読むとよろしい。
「何故彼らがあれほど怒っているのか」理解出来ないのならば、謎を紐解くキーになるかもしれない。
どうぞ、御自身を、そして日本を疑いながら読んでください。私達日本人は客観的に教科書を読むことが出来るはずだ。
それでこそ両国の教科書の見え透いた作意に鼻も反応するでしょう。
でも、とりあえずやってみるべきだと思う。特に教科書。
常任理事国入りに反対しているのは、戦争問題以外にも、色々な問題があると思う。中国への日本企業の進出とか。民族感情もあると思う。
貴方の他の意見も読ませてもらいました。
その上で、今、私ははっきりと貴方は間違っていると言うことが出来ます。
「とりあえずやってみるべきだと思う。特に教科書。」とはどういうことなのでしょう?
日中関係や日韓関係のために教科書に手心を加える必要はありません。そもそも歴史教科書は実際に起こった事実が書かれるべきものであり、第三国の介入や思想が反映されるべき部位は一片もありません。
反映されるべきなのは人文科学的見地によって立証された事実、歴史を紐解く上で必要な客観的見解の育成です。
歴史家足るもの政治の道具になってはいけない。それは何故か?
「ヒトラーを語るものがいなくなれば、人はヒトラーの存在を忘れてしまう」からだ。
上記があるべき教科書のあり方です。本来の意味合いでは、教科書が愛国心の高揚を狙いにしている時点でおかしいのです。
さて、日本が未だにケチをつけたことのない中韓の教科書ですが、その内容はどうなのでしょうか?その狙いは民族心の高揚でしょうか?それとも事実の羅列でしょうか?毛沢東やチベット、ベトナムについてはどうでしょう?
とは言っても、教科書は人が作るものです。見解に違いがあるのは当然だし、偏りがあっても不思議ではない。
それでもその客観・中立性、史実の分析において日本の教科書は中国や韓国の教科書の百年先を行っていると断言できます。
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上記は両国の国定教科書の翻訳本です。もし興味があれば読むとよろしい。
「何故彼らがあれほど怒っているのか」理解出来ないのならば、謎を紐解くキーになるかもしれない。
どうぞ、御自身を、そして日本を疑いながら読んでください。私達日本人は客観的に教科書を読むことが出来るはずだ。
それでこそ両国の教科書の見え透いた作意に鼻も反応するでしょう。
これは メッセージ 46553 (blue_moon_sky_jp さん)への返信です.
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