日中関係

日本の左翼と言うのは自分が左翼であることに酔っている人たちだと思います。
酔っているのですから、当然、現実が見えていません。
日本の左翼にはリアリストはいないと思います。

日教組に関してですけど、
>今でも日教組によって教育への国家の介入が排除される傾向にある。<

指導要領を定め、教科書を検定し、教育環境を整備し、予算を出しているのは国です。
国家は教育に介入するのではなくて、教育を主催していると思います。
主催者なのですから、日教組などの介入を許したとすれば、それは国家の責任だと思います。

まして、今の日教組の組織率ではネットなどで言われているような影響力などありません。

例えば、わたしが勤務している学校の社会科の先生は七人いますが、組合に入っている人は二人だけです。

それでも、現代社会などの授業で憲法を取り扱うと、多くの生徒が９条のおかげで戦争を避けることができている、
改正するべきではないと考えているようです。

わたしの授業ですら。。です。

平和憲法は、もはや日本人のDNAとなっているかのようです。

公務員ですから、積極的に改正とは言えません。
改正するべきと言う考えと、改正するべきではないという考えと
両方がありますと紹介するのが限界です。

で、歯がゆい思いをするわけです。
いったい、この教科書は誰が書いてなぜ検定を通ったのよと。

国家として、憲法を改正したいのか、改正したくないのか、それさえも明確なものが見えてこない。。

こんなの日教組のせいではなくて、国家のせいではないですか？

国家、すなわち長期に渡って政権党だった自民党の責任は大きいと思いす。

憲法審査会さえ設置されてこなかったのですから、護憲は左翼や日教組の戯言と決めつけることはできないと思います。

戦後の、戦勝国側が構築した国際社会の体制の中で生きていくためには、戦勝国のでっち上げた歴史にある程度迎合せざるを得ないのは
しかたのないことですが、それでもすでに戦後半世紀以上たっているのですから、そろそろ戦勝国史観を捨てても良いのではないかと思います。