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Re: 日本の外国語教育 システムが悪い

投稿者: todorigafuti 投稿日時: 2008/09/06 21:56 投稿番号: [171200 / 196466]
>英語など、身振り手振りを加えないと豊かな表現の出来ないレベルの言葉に過ぎない。

ちょっと   情け無い   、、、ね

貴方の宣う

>「世界で共有する言葉が増えたことで各国の言葉も増えたけれど、それでも、日本語の語数が一番多い。」

根拠に乏しい話だね。   何を根拠に言葉を数えてるのか?   理解不能だよ。

BEAUTIFUL   綺麗な言葉だと思いますよ。意味も多いですよ。センスの問題でしょうか?

仮に言葉の数が多いとしてだ、、どれだけ   日常生活に必要なのだろうかね?不必要な言葉が多いことが   喜ばしいことなのだろうか?

情報量が少なくてもいい人は   それで良いんじゃありませんか?   情報を求める人と   同じにしなきゃならないって事が問題なんでしょ。。選択の自由を認めれば   それで   解決できるのじゃありませんかね?

小学校で英語教育を始め   選択科目とすれば   それで良いのでしょうね。で   英語教育から   遠ざける父兄がどれほど   居るのだろうか?ってことですよね。   ウチの子には英語は必要ないから   アンタとこの子供にも英語を学ばせるなってことは   出来ないんだよね。塾へでも行かせてでも学ばせる親が大半だと思うよ   現実には資産家   政治家、官僚の子息の多くは   私学   あるいは   アメリカンスクールに通わせてるんじゃありませんの?

源氏物語を古語で読め   理解出来る日本人がどれだけ居るのか?   漢文を読んで   あるいは   漢詩を書け   読める日本人がどれほど存在するのか?   できなきゃ   生活できないかい?

文化水準を計る   基準としては   国際的に一つの基準として   子供が何歳で   自国の新聞を読み   理解できるかが   文化的水準なんだけどね。
それが教養   素養を育てるってことなんだけどね。
幼児期から政治   社会に関心を持てるか   どうかでその国の民主主義の浸透度が測れるってことなんだけどね。  

「山   高きが故に   尊からず   」ってことじゃないのかね?

日本の寺子屋の教育はすばらしい発想だったけども   それも万民に開かれた学習場ではなかったようですけどね   庄屋の息子や商店主の息子達の多くが読み書き算盤を習ったと言うことでしょう   決して小作農の子供までも   読み書き算盤を習った訳じゃないんだよ。日本の農業従事者の大半は小作農であり土地に縛り付けられた農奴だったんだよ。  

>尊敬語、謙譲語などが多かったこともあるけれど)一面不効率かもしれないが、一番将来への発展性の多い言葉でもある。とくに、表音語と表意語の調和の良さ抜きに、将来の人類の言葉はあり得ないと思う。

謙譲語   尊敬語が多いってのも   士農工商、、の職業差別の実態が残した言葉だと思うけどね。

やれやれ、、御山の大将じゃ   先も知れたんじゃないのかね?
他国の原語のすばらしさも知らず   御身大事じゃ   大したこと無いね。

人間   言葉も大事だが   その言葉の中身が大事ではないのかね?
日本の政治かの演説と   アメリカ   大統領予備選の大統領候補の演説と   聞き比べて   どちらが   感動するだろうか?   どちらが   頑張ろうって気になるだろうかね?

自民党総裁選が始まるが   是非とも   感動ある言葉を聞きたいものですね。

わかりやすい言葉で   感動させて欲しいモンですね。   金ばらまくぞ、、!!ってのは   お断りですよ   サラ金業者のセールスマンの類だね。
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