日中関係

＞貴殿こそ現実を直視したほうがよいだろう。
日本の人口１億２千万は、義務教育制度の恩恵で読み書きに不自由なく成人する。
それはいかような産業にあっても対応しうる労働人口の育成である。＜

日本の優れたところ、それは私も否定しない。
立派なものは立派であって、誇りとするのは当然だ。

だけんど・・よ、
自分ができることを、他人（ひと）が偶々（たまたま）できないと、
他人は何もできないバカ者なのか？
自分が知ってることを、他人が偶々知らないと、
他人は何も知らないバカ者なのか？

人はそれぞれ、国もそれぞれ
得意なところも苦手（にがて）なところもあるだろう。
進んだところ、遅れたところがあるだろう。
それを一々あげつらい、侮（あなど）り喜ぶ其の姿が
見苦しいとは思わないのか？

恥を知れ。思い上がるな。

横綱「小錦」がフィギヤ・スケートの靴を履き、銀盤の氷上を滑り、三回転半のジャンプができないならば、可憐の「荒川静香」に及ばもしない無能者なのか？
小錦には小錦の土俵、荒川には荒川のスケート・リンクがあるのだろう。
日本には日本の得意技（わざ）、中国には中国の得意の分野があればよいのだ。

自分の得意を基準にしながら、他人をそれで評価するなら、他人がみんなバカに見えるは当然だろう。
そんなこと、大人なら分かっているのだ。

中国にやられているのは現実だろうが。相手の強さを認めなければ、相手を封じる手立てはないのだ。
グチュグチュ、ゴチョゴチョ、愚痴や皮肉を言い続けても、それであちらに立ち向かえるか？
そんなことでは、とてもとても、話にならん・・と言っておるのだ。

最前線のワシが言うのだ。おまえは黙って言うことを聞け・・どあほ