いよいよ韓国消滅へカウントダウン！

＞＞教科書破壊工作 　 民団報告１
http://www.youtube.com/watch?v=Qcs8OhE_DCc&feature=related
教科書破壊工作 　 民団報告２
http://www.youtube.com/watch?v=YGsapn6NvEg&feature=related
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＞ヤマトさん、ｋｇｙ氏には、おっと大介君だったかな？ 　 ユギオIIもなかなか掲載してくれない。おもしろいテーマだから、私からも意見を述べてみたい。ところで在日韓国人を含む日本定住外国人に対する地方参政権の付与は、私も賛成である。ただし、ｋｇｙ氏も主張しているように資格条件が必要である。この条件次第で彼らの日本国住民としての意識に変化が期待できる。また同時に定住外国人を抱える地域住民の国際化認識にも寄与すると考える。日本が世界のリーダーシップの一翼を担うためには必要なことである。

民団報告１に対する私の所見：

１．このスピーカーは在日韓国人の青年会議所議長あるいは会頭にあたる在日三世と思うが、認識がいびつである。人物として人はよいのかも知れない。しかし、私から見れば軽薄無知。簡単に洗脳される。韓国人を誇ろうとしているが、ハングルもろくに話せない。ハングルを学習する環境になかったと本人は弁解しているが、これは詭弁でしかない。親や祖父母からいくらでも学習することができる。日本には朝鮮人学校まである。したがって、私には本人の怠慢でしかないとい思える。たとえば、親や祖父母が日常生活でハングルを使わなかった、常に日本語を使っていたと仮定しよう。この親や祖父母はどんな理由で家庭においてすら日本語を使ったのかな？ 　 ハングルを使えば、日本の警察が来て逮捕でもされるというのかな？

ここに在日韓国人の不思議さがある。

確かに日本の敗戦後、在日韓国人の一部が傍若無人に振舞ったことがある。これが戦後日本人の彼らに対する評価が負となったことを彼らはいまだもって自覚していない。多くの日本人は彼らに嫌悪感を抱くことになった。彼らは、日本にいては所詮ごく少数である。なぜ日本社会に解け込もうとしなかったのか？ 　 解け込めば日本社会は彼らを受け入れる。なぜ彼らは出来なかったのか？ 　 その結果、彼ら日本社会から村八分にされ、まともな仕事につけなかった。自業自得というしかない。これが朝鮮民族が長い東洋の歴史の狭間で辿ってきた、培ってきた哲学であり、民度である。だからといって、日本人が彼らの面倒をみなければならないという義理はない。

明日仕事だから、またにしたい。このテーマには意見したいことが沢山あるな。現韓国人の幼稚性は、ハングルにあると私は考える。ハングルは、そもそも漢字を学習するのが困難な人々向けに考案された文字である。これを現在の韓国人は見落としている。一向に民度が向上しない韓国のジレンマだな（笑）

これが私の回答だったな。そして続けて以下のように回答した：

民団報告１に対する私の反論：

２．「韓国語を教えることが困難な社会にあって・・」
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ばかなことを申している。親や祖父母からいくらでも習うことが出来たのではないかな。それでなくても韓国語を教える私塾が日本にはくさるほどあるが・・。本人の怠慢を日本社会に転嫁しているにすぎない。韓国人特有の性格がここに見える（笑）

３．「差別と同化政策に苦しめられた・・」
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差別されてあたりまえのことをしてきたのではないかな？ 　 立派な人物なら日本人も尊敬しよう。それにしても「同化政策に苦しめられた」とは恐れいったな（笑）。この本人は日本で生まれ育った人物のようである。日本で生まれ、日本で育ちながら日本が同化政策をこの本人に強いたのかな？ 　 同化政策とは、ある民族が他民族が暮らす土地へ侵入してその他民族を吸収するということだ。現在、新彊やチベットで中国がやっている。日本にわざわざやって来て同化もへちまもなかろう（笑）

４．「日本での苦しい生活を切り詰めてまで祖国に金を送ってきた・・」
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この人物、何を考えている。日本は金の稼ぎ場所か？ 　 単なる出稼ぎの場所か？

５。「祖国を離れて生きることを余儀なくされた・・」
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これこそ極め付きだな。片道航空券で大望の祖国に帰れるぞ。航空券は１万円もしないぞ。何でいやな日本でせっせと働いて祖国に金を送っているのかな？

この映像に北の工作員らしき人物が見えるが、気のせいかな？（笑）

では、次は民団報告２に対する私の反論だな（続く）