いよいよ韓国消滅へカウントダウン！

＞どうも私の言葉が足りなかったようですね。ここで述べている刷り込み教育とは日教組のイデオロギーに限ったものであり、社会（会社組織あるいは世間）が求めている人材に育てると言う意味での刷り込みではありませんので、誤解のなきようお願い致します。

ごめんあそばせ。

わたくしの恥ずかしいハヤトチリだったようで。

＞①無垢な子供に、左翼（或いは右翼でもいいが）のイデオロギーを刷り込むなということ。
②真実を判断する能力のない（それを峻別できるほど、知識のそなわっていない）児童に事実と相反する歴史やデマを刷り込むなと言うこと。
③学校（義務教育の場）に、児童を巻き込むような政治闘争を持ち込むなと言うこと。

オレっちは逆で児童のうちに社会性を詰め込んでしまえ！って思ってる派。
私的な信条は考える力を養ってから個々で勝手に身にうけりゃーいーけど公的な善悪観念は基本だと思ってるから児童のうちに詰め込んじゃえ派。

戦前が全て悪っていうノリで戦前のマ反対にしたが今の教育でそれをマ反対に戻すべきだって思ってるゼヨ♪

道徳の詰め込み教育をやってるヨーロッパを見ても解るとーり社会性を児童のうちに詰め込むってのは今の教育でも間違ってるワケじゃないでしょ？

個々の信条に走りすぎて公的な価値観が芽生えなかった多くの教員が、要するに公的な価値観を生徒に詰め込む自信と教養が無いことが問題なんじゃないかしら？