いよいよ韓国消滅へカウントダウン！

投稿者：爺

ほれ、読者意見の追加じゃ（苦笑

＞ 　 まぁ〜ったく、くだらない国だこと。 　 政治家どもは歴史に政権争いを持ち込み、政府機関の馬鹿どもは己に都合の良い捏造を押し通そうと躍起。 　 そんな馬鹿どもが寄って集って作る教科書に、事実が書かれないのは当然の事かも知れない。 　 どちらの馬鹿どもも、「これから成長していく世代」だとか、「子供に無能かつ危険な・・・子供を閉じ込もうとしている」等と、子供の立場に立ったごとき物言いだが、「相手を非難する事が目的」のくせに、子供をダシに使うな。 　 毎度の事だが、こういう南韓得意の「論理のすり替え」を見る度に反吐が出る。 　 お前らのような馬鹿どもの跋扈が、子供達が自国の歴史に誇りを持てなくしている原因じゃないか！

＞韓国は国史の教科書は国定だそうだ。この時点でいろんな思惑がうかがえる。ようは事実を教えようというよりある一定の方向へ導こうという意図がある。だから≪野党側と進歩系学派は「政権の立場を盛り込もうとするものだ」と反発している。≫ということが起きる。しかし左派が政権を持っていたときは逆の反応があったはずである。そこでこんな論争が起きないよう【an20】さんの言うようにまた日本の検定制度のように事実のみを記載し、一切論評はつけない。そして学習指導要領や解説書で捕捉する。後は学生個々が自分で判断する。もっと詳しく知ろうと思えば自分で調べれば良い。言ってはなんだが、いつまでもこんな状態では韓国は先進国に離れないだろう。過去の共産圏や現在の某独裁国家と同じである。

＞近代・現代史教科書（高校課程）についての「左右理念」をめぐる議論が再燃している・・・・くだらねぇー右左の理念などはどうでもいいこと。それよりも問題なのは「ありのままの歴史」を記載せず「こうあってほしい歴史」を記載していることを問題視しなよ。

＞論点が散々ズレまくった挙句、最後は感情論になって、暴力や誹謗中傷で解決しようとするのは朝鮮人の民族性だろ。朝鮮半島では当たり前すぎて記事にするような話では無いだろ。

＞理念は、個人、団体、法人それぞれに異なるものを持っても良い。更に歴史は歴史が判定する。従って、教育（教科書）は、それぞれの理念を確立させるための判断資料を提供すべきものであって、理念を押しつけるものであってはならない。そういう教育は国を誤らせる元となるということを第２次世界大戦で大日本帝国（日、台、韓）国民は知ったはず。敗戦によって分割された国の民として等しく敗戦に学ぶべきである。

では御免。