いよいよ韓国消滅へカウントダウン！

まさか詰め込み教育、丸暗記が教育のすべてだと思っているのかな。

教育の最終目的は自分で理解し応用し判断し結論を導く能力を養うことだ。だが、その大元になる基礎知識は臨界期までに詰めこんまなければならないと言うことだよ。

印度では２桁の九九を子供に教えそれが数学の発展、ひいてはIT関連の発展の基礎になっているという。日本でも小学校低学年で九九を暗記させる。これが日本人は暗算が得意だと言われる基礎になっている。

丸暗記すべき九九を理屈通りに教える理由はない。いずれ理屈で理解するようになるが、記憶力がある時期に基礎を詰め込むことは絶対に必要だ。ただ、その時期も過ぎてからなお詰め込みに明け暮れると、全く応用が出来なくなる。

理解、鷹揚、推理、組み立てなどが出来るのは、幼児期に如何に多く詰め込まれたかによる。それらの基礎知識が頭に入っていない人間は、その後の理解、組み立てなど出来ない。

日本のゆとり教育の間違いはそこにある。