いよいよ韓国消滅へカウントダウン！

＞小学生にも劣る大学生を量産している韓国の教育

　 15大学の経済学科・数学科・コンピュータ学科の学生757人を対象に「75.3%」を少数で表すといくつになるかを質問した。韓国の教育課程では小学校6年生が習う問題だ。対象となった大学生の23.9%が、5つの選択肢の中から正解を選ぶのに失敗した。
　 また、これら大学生の14.5%は「『0.8、13/20、37/50、0.27、85/100』のうちから最も大きい数を選べ」という小学校4年生相当の問題を間違えた。さらに30.6%は中学校2年生が習う1次関数の概念を知らなかった。
http://www.chosunonline.com/article/20060926000020


＞ソウル所在のある名門大の工科大学の１年生の授業時間。ある学生が急に手を挙げた。
彼は積分の記号を指して、「あの表示は何ですか」と聞いた。
教授は最初は呆気に取られたが、すぐ冗談でないことに気付いてびっくり仰天した＜


結局、一世紀前に戻ったわけだね。
学力は低下し、杭抜きには国を挙げて取り組み。


＞朝鮮人は一般に頑固で、気難しく、怒りっぽく、執念深い。それは彼らがいまだ浸っている未開性のせいである。
ダブリュイ主教「朝鮮事情」

＞朝鮮人は、自己の知的水準を引き上げ、精神世界を拡大しようとする努力が あわれにもないのに、社会的地位を高めようとする激しい欲望だけはある。
ホーマー・ハルバート「朝鮮亡滅」