教育システムの改善。学校。
投稿者: designcollection11317 投稿日時: 2007/12/10 20:23 投稿番号: [6658 / 8733]
まずだな〜〜、、学校は沢山の家庭へのプリント物を送っている、、。
それに、マラソン洗脳的に、、、家庭教育の大切さ、を、伝え伝え伝え続ける、プリントを、、
学年通信、校長だより、、とうで、、、5分の1の面積を使って、、やるべきだな。
まず、母親父親から、意識改革をさせるようにするべき時代になってしまった。
家庭と学校が、同じように道徳教育をしないと、絶対に生徒への影響力を発揮することは出来ません。
以下に、親を、学校の意識と同列にさせるかが、まず、生徒指導に対して、肝心な、はじめの一歩のはずです。
(小野を出してくれ。レッズ。)
子供が、木であるならば、、親が土壌です。
子供が稲の芽であるならば、親が田んぼです。
そして、学校は、風、程度です。
まあ、拡大的な言い方をしても、水、程度。
肥料くらいかな?
良い稲を育てるには、良い木を育てるなら、、まず、土壌から改革するべきだ。
で、親は子供に対して、自己責任の感情を、持たせないと遺憾。
で、親の道徳的な観念を、上げなければ遺憾。
それから、学校は、二学期制で良い。
それから、飛び級制度も認めるべきだ。
それから、落第制度も入れるべきだ、、が、之は、張ったりだけの、落第制度だ。
教員の研修制度に教員の人生観を高める研修が必要。
説明は、後日。
これは メッセージ 6657 (designcollection11317 さん)への返信です.
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