☆世界平和を願うトピ☆

　　 先ず、、教育には、、自己を愛することの必要性があるはずだ、、ただ、バカは、これを、正義や公正や客観的な判断を無視して、、自己愛を正当化するので、、、公正な正義感を維持したうえで、、個人は自己の尊厳を維持し、自己の心の奥にある素晴らしいものを愛することの大切さを、教育するべきだ。 　　 ここらは、まさしくシュタイナーと同じ見解だ。

　　 で、教育には、セルフヘルプの精神により、自己を磨き、、社会的に生きていけれる、能力と技能を持たせることが、大切だ。 　 ここらも、」シュタイナー教育と、同じである。

　　　 で、、教育には、、自虐的な歴史観を教えてはならない。 　　 特に、日本においては。 　　 自虐的な歴史観を子供に教えると、子供は、、愛国心を持てるどころか、、反日的に成ってしまう。 　　 すると、犯罪が増え、愛国心を持たず、、、で、弱い日本国家が出来てしまう。


　　 だから、、愛国心は、当然、、受け継がさせることが、教育の義務でも在る。 　　 愛国心の欠如が、日本をだめにし、正しい政治家の活躍を阻害している。 　　 何故、、気合のあった日本人が、ココマデ、堕落したか、、それは、愛国心の欠如が、原因です。

　　 愛国心の教育が、入れば、、経済も立ち直り、助け合いの精神も増え、犯罪は低下し、、家庭もまともになっていく。 　 自分を、愛することを、放棄してはならないように、、国家を愛することを放棄させてはならない。

　　 愛国心を持っている人は、素晴らしい。 　　 気合が、一番、今の日本人には、バランス感覚的に足りないと、言ってきたが、、、気合とは、愛国心から出てくる可能性がある。

　　 なぜ？ 　　 日本人が、日本国家を、愛するようにすることが、いけないのか？ 　　　　　 あの、腐った、アメリカでさえ、、愛国心を教えている。

　　　 日本においても、教育で愛国心は、教えるべきだ。