☆世界平和を願うトピ☆

小学校長、卒業作文を「学校批判」と書き直し指示

　 東京都国立市の市立国立第四小学校で、卒業アルバムに載せる児童の作文や教諭からの贈る言葉を、校長が「学校批判につながる」「反戦的だ」などとして書き直させたり、掲載させなかったりしたことがわかった。保護者から「校長による検閲。言論表現の自由にかかわるのではないか」との批判が出ている。

　 関係者によると、同小では昨年１０月、６年生の全２学級の児童数人と担任教諭が、卒業生のためのアルバム委員会を組織。保護者が制作費を全額負担し、児童の作文や教諭からのお祝いの言葉の文章などを集めて掲載する方針だった。

　 原稿が集まった今年２月初め、眞見幸子（まなみ・さちこ）校長が自ら内容をチェックした。その際、児童数人の作文を「学校や教師批判につながる」「表現が不適切」などとして、担任を通じて書き直しを指示した。

　 この結果、例えば男女の教諭の違いを比較した作文で、もとの文章は女性教諭について「学級集団のまとまりを望む傾向が男性の先生より際だって強い」などとあったのが、「学習集団のまとまりを望む傾向が男性の先生より強い」などと改められた。

　 また同校長は、６年生のかつての担任教諭から寄せられた文章についても削除や書き直しを求めた。

　 この教諭の文章は、イラク攻撃に反対する米国民の声を紹介し、戦争反対と言うだけで処罰された戦前の日本を例に「本当のことを知り、明らかにする目をもって新世紀を生きてほしい」というものだったが、校長は「反戦イメージが強すぎる」などと難色を示した。結局、この教諭は「それなら載せなくてよい」と掲載を断った。

　 こうした経緯に保護者有志が今月１４日、「ここまで内容に踏み込むのは言論の自由を侵している」と校長に抗議した。

　 朝日新聞の取材に対し、同校長は「経緯は市教委に報告している」とだけ答え、コメントを避けた。同市教委学校指導課の堀竹充課長は「校長から『強制はしていないが、文集には適切でないと判断した』と聞いた。教育的指導の範囲内であり、問題はない」としている。

(03/18 16:35)

http://www.asahi.com/national/update/0318/024.html


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「反戦イメージが強すぎる」ねぇ…。「教育的指導の範囲内」…！

「平和」を大事にせず、それを大切にする人を馬鹿にする人が増えている理由がよくわかります。