公立&効率
投稿者: kotori730 投稿日時: 2004/06/15 11:30 投稿番号: [6738 / 17759]
例えばね
算数、英語に関して言えばうちの子の通った小学校では2段階、3段階(帰国子女クラスを含む)だった。
最初の希望は本人が決める。で、テストの結果によって行ったり来たり・・・。
中、高と進むにつれ
そのクラス分けは多くなっていく。だいたいが自分のクラスで授業を受けるんじゃなくて子供たちが移動する。
何が言いたいかって言うと
以前
お友達に聞いてびっくりした話。学校がPTA会費から出す先生の出産のお祝いの金額(何千円だったと思った)ひとつ変えるのも学校だけじゃ変えられないのね。その区なり市なりの規定から変えなきゃ・・・・・・
こんなんじゃ柔軟な対応なんてできるわけない、って思った。
だいたい私学みたいに経営を考えなくていいんだから
クラスはクラスとして教科によって先生を増やすって事もできるわけじゃない?マスである必要ないものもあるわけだよね?
そのくせ
運動会のかけっこではタイムをあらかじめ計って同じレベルの子たちで走らせる・・・・・これこそ余計なおせっかいだと私は思うんだけど。これ、今は止めたの?
けど
そもそも私なんかの小さい頃と学校ってそんなに変わったの?登校拒否児が増えたのも学力低下も学校のせいなの?そうではないでしょ?
これは メッセージ 6732 (sikemokudx2 さん)への返信です.
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