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Re: だ〜か〜ら〜!!

投稿者: himajin1232001 投稿日時: 2008/03/21 18:24 投稿番号: [68211 / 85019]
オイ   コーヘー
お前は掲示板に出てくるな。引退したはずだ。
ウソツキめ   うせろ!

Re: だ〜か〜ら〜!!

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 18:20 投稿番号: [68210 / 85019]
>もうえぇわ。結局掲示出来ひん訳ですな?アホらし。さぁ、遊びに行こ。

↑能無しは遊びの方が楽しいんだろうな。

行ってらっしゃいませ。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: keserakeserakesera 投稿日時: 2008/03/21 17:59 投稿番号: [68209 / 85019]
第二次世界大戦中は皇民化教育や創氏改名などが推進された。朝鮮語はそれまで公教育で必須科目として教授されていたが、朝鮮教育令の改正に伴い1938年には随意科目となった。そして日本語使用家庭の顕彰、学校で朝鮮語を使用した生徒への罰則などを含む「国語常用」運動が繰り広げられた結果、朝鮮語教育は公立学校からほぼ完全に排除されていった。それと平行して朝鮮語メディアや文芸活動への圧迫も強まり、1940年には「朝鮮日報」「東亜日報」が総督府の命令により廃刊させられた。また1942年には朝鮮語学会の主要メンバーが治安維持法違反で検挙された。

日本語理解できるよな?
「朝鮮語はそれまで公教育で必須科目として教授されていた」なのさ。

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: itukakouhei2008 投稿日時: 2008/03/21 17:58 投稿番号: [68208 / 85019]
だから思考の後に朝高、ひいては本国の教育方針と書いてるでしょ?当時私が生きていた訳でも無し学校の教育で学んだ事が嘘か誠か何が真実で何が捏造なのか知りたくなって来たので証拠を見せて下さいと言ったんですが、無駄だった様です。

Re: だ〜か〜ら〜!!

投稿者: itukakouhei2008 投稿日時: 2008/03/21 17:53 投稿番号: [68207 / 85019]
もうえぇわ。結局掲示出来ひん訳ですな?アホらし。さぁ、遊びに行こ。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 17:39 投稿番号: [68206 / 85019]
>いくら馬鹿でも、日本語で授業していることぐらいわかるだろう?
まだ言い張るか?

↑内地人が何人居たか知ってのことか?

昭和6年の時点で総計30万人、

朝鮮人二千四百万人。

誰の為の学校か理解できんのか、馬鹿目。

出直しはお前だな、残念でした。

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: numbergl 投稿日時: 2008/03/21 17:36 投稿番号: [68205 / 85019]
公平くん。やっと真実を見る気になったんだね。良い傾向だ。
ところで、↓


>何もそんなに気張らんでもえぇやろ。
文句や無いが出来たら証拠と言う奴をご掲示願いたい。
それで、もし私が納得したら私の今までの思考が間違っていたと思えるから、そして朝鮮学校、ひいては本国の教育方針に疑問符が持てるから。
是非、御願いしたい。



思考ってのは、ぼかした言い回しだね。違うだろ。
誰にも、教えられずに勝手に「思考」なるものが出来上がるわけが無い。
それは思考ではなく、「教育」だ。教育によってキミはその知識を植えつけられた。そうだろ?

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: keserakeserakesera 投稿日時: 2008/03/21 17:27 投稿番号: [68204 / 85019]
>お前は知ってるのか?
教科書でも見たのか?
>>↑朝鮮教育令
第1條   朝鮮に於ける教育は本令に依る
第2條   内地人(国語を常用するもの)の普通教育は小学校令中学校令及び
  高等女学校令による但此等の勅令中文部大臣の職務は朝鮮総督之を行う
  前項の場合に於いて朝鮮特殊の事情により特例を設ける必要あるものに付
  きては朝鮮総督特段の定を為すことを得
第3條   朝鮮人(国語を常用せざるもの)に普通教育をなす学校は普通学校
  高等普通学校及び女子高等学校とす
↑日本語が話せない朝鮮人の為のこともチャンと考えているのだな。朝鮮語しか通じないからな。<<

馬鹿丸出しのコピペマン君!
第二条の内地人というのは、日本本土から来た日本人のことさ。(大激藁)
すべて朝鮮半島に渡ってきた日本人の子弟の為の学校ということさね。
だから、お前の出した時間割に、朝鮮語の授業が週4時間設けられているのさ。

いくら馬鹿でも、日本語で授業していることぐらいわかるだろう?
まだ言い張るか?

出直しな!

Re: だ〜か〜ら〜!!(コーへーへ)

投稿者: gogai3000 投稿日時: 2008/03/21 17:21 投稿番号: [68203 / 85019]
朝鮮語の一番簡単なハングルの読書きすら出来ない馬鹿餓鬼を集めて、朝鮮語を禁止して、いきなり日本語で教育できるとでも思うのか。

このバカチョンガーコーへー

朝鮮に於ける日本語教育は、朝鮮人の中でも選ばれた優秀なものに対する更なる高等教育(日本内地の師範学校・大学など)を受けるためのエリート教育。

つい最近まで日本内地で教育を受けたと言うのが、韓国でも自慢の種だったらしい。

Re: だ〜か〜ら〜!!

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 17:20 投稿番号: [68202 / 85019]
>だから全部です。
内容が多いから何回かに分けて掲示して下さいと言ってるんですが^^;
理解出来ますか?

↑全部を知りたければ、国立公文書館でお調べくださいね。

此所では簡単にしか示せませんのでね。

其れともデーターが欲しければ、100ギガ以上はいる容量のハードデスクをお送り下さい、有料でお分けしますよ。

Re: 韓国の恨論法

投稿者: ta54547823 投稿日時: 2008/03/21 17:15 投稿番号: [68201 / 85019]
わはははは。

声だして笑っちゃいました。
まさしくその通り。

みんなあんたが悪いのよ。

お邪魔しました。

Re: だ〜か〜ら〜!!

投稿者: itukakouhei555 投稿日時: 2008/03/21 17:12 投稿番号: [68200 / 85019]
だから全部です。
内容が多いから何回かに分けて掲示して下さいと言ってるんですが^^;
理解出来ますか?

Re: だ〜か〜ら〜!!

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 17:08 投稿番号: [68199 / 85019]
>>朝鮮が戦後言ってきたのは全て出鱈目だ。

証拠は何処にもない。

創氏改名に関しても朝鮮人が望んで改名したことだ、故に日本人名にすることを禁じた。

強制連行などと言うものはなかった。

朝鮮人が望んで国内に働きに来たものだ。

囚人は強制的に、朝鮮人と言わず邦人と言わず強制労働をさせられた。

朝鮮語の使用禁止などと言う命令は、日本国政府は一度も出していない。

朝鮮総督府でも朝鮮語禁止などと言う命令は出していない。

初等教育、中等教育に於いて朝鮮語は必修科目である。朝鮮国内はもとより、中国各所の朝鮮人学校も同じである。

高等教育に於いては、日本語よりも朝鮮語を必修科目としている。

教師の養成する師範学校に於いては、朝鮮語の履修時間が多く設定されている。(朝鮮内に於いて)

朝鮮人(朝鮮シンパ)で文句がある奴は言ってこい、何時でも証拠を見せてやる。

↑上記の何を知りたいのかな?

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: hinomaru_boy_7 投稿日時: 2008/03/21 17:05 投稿番号: [68198 / 85019]
オイ   コーヘー
お前は掲示板に出てくるな。引退したはずだ。
ウソツキめ   うせろ!

だ〜か〜ら〜!!

投稿者: itukakouhei555 投稿日時: 2008/03/21 17:02 投稿番号: [68197 / 85019]
ワザと話をややこしくしてるの?


>朝鮮が戦後言ってきたのは全て出鱈目だ。

証拠は何処にもない。

創氏改名に関しても朝鮮人が望んで改名したことだ、故に日本人名にすることを禁じた。

強制連行などと言うものはなかった。

朝鮮人が望んで国内に働きに来たものだ。

囚人は強制的に、朝鮮人と言わず邦人と言わず強制労働をさせられた。

朝鮮語の使用禁止などと言う命令は、日本国政府は一度も出していない。

朝鮮総督府でも朝鮮語禁止などと言う命令は出していない。

初等教育、中等教育に於いて朝鮮語は必修科目である。朝鮮国内はもとより、中国各所の朝鮮人学校も同じである。

高等教育に於いては、日本語よりも朝鮮語を必修科目としている。

教師の養成する師範学校に於いては、朝鮮語の履修時間が多く設定されている。(朝鮮内に於いて)

朝鮮人(朝鮮シンパ)で文句がある奴は言ってこい、何時でも証拠を見せてやる。




と、書いてあったから、なら証拠を見せてと言うてるんですが・・・・。
上記の内容全てです。
で、内容が多いから何回かに分けて掲示してと言ってるんですが、理解出来ますか?

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 16:50 投稿番号: [68196 / 85019]
>いやぁ〜アンタが上記の様に「何時でも証拠を見せてやる。」って、言われたから、だから証拠を見せて下さいと、言ってるんですが〜^^;
内容も多いですから一回で証拠の掲示は難しいでしょうから何回かに分けて掲示してくれてもOKですが。

↑内容が多からこそ、特定する必要があるのじゃないかね?

日本が行ったことについて証拠を見せろ、之じゃ判らんだろう?

判ったら証拠を見せてちょんまげよ。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 16:48 投稿番号: [68195 / 85019]
>お前は知ってるのか?
教科書でも見たのか?

↑朝鮮教育令

第1條   朝鮮に於ける教育は本令に依る
第2條   内地人(国語を常用するもの)の普通教育は小学校令中学校令及び
  高等女学校令による但此等の勅令中文部大臣の職務は朝鮮総督之を行う
  前項の場合に於いて朝鮮特殊の事情により特例を設ける必要あるものに付
  きては朝鮮総督特段の定を為すことを得
第3條   朝鮮人(国語を常用せざるもの)に普通教育をなす学校は普通学校
  高等普通学校及び女子高等学校とす

↑日本語が話せない朝鮮人の為のこともチャンと考えているのだな。

朝鮮語しか通じないからな。


Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: itukakouhei555 投稿日時: 2008/03/21 16:46 投稿番号: [68194 / 85019]
>朝鮮人(朝鮮シンパ)で文句がある奴は言ってこい、何時でも証拠を見せてやる。


いやぁ〜アンタが上記の様に「何時でも証拠を見せてやる。」って、言われたから、だから証拠を見せて下さいと、言ってるんですが〜^^;
内容も多いですから一回で証拠の掲示は難しいでしょうから何回かに分けて掲示してくれてもOKですが。

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 16:40 投稿番号: [68193 / 85019]
>具体的に何をって言われても^^;
上記の内容全てですけど。

↑内容が理解できなければ、日本のお勉強をお願いしますだに。

日本国の勅令集、法令集、朝鮮総督府令を読めば簡単に理解出来よ。

舊韓国つまり李朝と日本国との外交交換公文集を読めばね。

之は韓国政府の公文書館が有れば其処にある。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: keserakeserakesera 投稿日時: 2008/03/21 16:28 投稿番号: [68192 / 85019]
学校の校長(日本人)や先生(日本人)が朝鮮語を話していたのか?(大激藁)

>↑朝鮮人の教師が何人居たか知っているのか?
日本人教師が何人居たか知っての話しか?
出直すのはおまえさんのようだな。
勉強して出直してこい。 <

お前は知ってるのか?
教科書でも見たのか?

誰かさんのコピペ引っ張ってるんじゃ話しにならないぜ!(激藁)

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: itukakouhei555 投稿日時: 2008/03/21 16:22 投稿番号: [68191 / 85019]
>朝鮮が戦後言ってきたのは全て出鱈目だ。

証拠は何処にもない。

創氏改名に関しても朝鮮人が望んで改名したことだ、故に日本人名にすることを禁じた。

強制連行などと言うものはなかった。

朝鮮人が望んで国内に働きに来たものだ。

囚人は強制的に、朝鮮人と言わず邦人と言わず強制労働をさせられた。

朝鮮語の使用禁止などと言う命令は、日本国政府は一度も出していない。

朝鮮総督府でも朝鮮語禁止などと言う命令は出していない。

初等教育、中等教育に於いて朝鮮語は必修科目である。朝鮮国内はもとより、中国各所の朝鮮人学校も同じである。

高等教育に於いては、日本語よりも朝鮮語を必修科目としている。

教師の養成する師範学校に於いては、朝鮮語の履修時間が多く設定されている。(朝鮮内に於いて)

朝鮮人(朝鮮シンパ)で文句がある奴は言ってこい、何時でも証拠を見せてやる。



具体的に何をって言われても^^;
上記の内容全てですけど。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 16:18 投稿番号: [68190 / 85019]
>馬鹿を通り越してるな?
暇人レベルだな。(激藁)

学校の校長(日本人)や先生(日本人)が朝鮮語を話していたのか?(大激藁)

↑朝鮮人の教師が何人居たか知っているのか?

日本人教師が何人居たか知っての話しか?

出直すのはおまえさんのようだな。

勉強して出直してこい。

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 16:15 投稿番号: [68189 / 85019]
>証拠を見せて下さい。

↑具体的に何の?

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: keserakeserakesera 投稿日時: 2008/03/21 16:06 投稿番号: [68188 / 85019]
>お前馬鹿か?
授業を日本語でしてるから、朝鮮語の時間が有るんだろう?(激藁)

>>↑朝鮮人が日本語で授業を受けていたと思っているのか?

お前は馬鹿か?

チャンと当時の教育に関する法律を読め。

無ければ言え教えてやるぞ? <<


馬鹿を通り越してるな?
暇人レベルだな。(激藁)

学校の校長(日本人)や先生(日本人)が朝鮮語を話していたのか?(大激藁)

出直してきな!

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: itukakouhei555 投稿日時: 2008/03/21 16:03 投稿番号: [68187 / 85019]
>朝鮮人(朝鮮シンパ)で文句がある奴は言ってこい、何時でも証拠を見せてやる。


証拠を見せて下さい。

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 16:01 投稿番号: [68186 / 85019]
>何もそんなに気張らんでもえぇやろ。

↑気張っておらんがね。

>文句や無いが出来たら証拠と言う奴をご掲示願いたい。

↑日本語が理解出来ん、解説しなはれ。

>それで、もし私が納得したら私の今までの思考が間違っていたと思えるから、そして朝鮮学校、ひいては本国の教育方針に疑問符が持てるから。

↑本国へ帰ったら、調製総督府法令集を調べることが速いのだな。

チャンと書いてある。

>是非、御願いしたい。

↑本国へ帰って、政府へ本当の資料を出せと言えばいいことだな、日本政府は今逐次出しているからな。

日本を真似ることだな。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 15:55 投稿番号: [68185 / 85019]
>お前馬鹿か?
授業を日本語でしてるから、朝鮮語の時間が有るんだろう?(激藁)

↑朝鮮人が日本語で授業を受けていたと思っているのか?

お前は馬鹿か?

チャンと当時の教育に関する法律を読め。

無ければ言え教えてやるぞ?

Re: 韓国併合の本当を話そうな

投稿者: itukakouhei555 投稿日時: 2008/03/21 15:52 投稿番号: [68184 / 85019]
nyankotyanndamon 氏、初めまして。


>朝鮮人(朝鮮シンパ)で文句がある奴は言ってこい、何時でも証拠を見せてやる。


何もそんなに気張らんでもえぇやろ。
文句や無いが出来たら証拠と言う奴をご掲示願いたい。
それで、もし私が納得したら私の今までの思考が間違っていたと思えるから、そして朝鮮学校、ひいては本国の教育方針に疑問符が持てるから。
是非、御願いしたい。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: keserakeserakesera 投稿日時: 2008/03/21 15:51 投稿番号: [68183 / 85019]
>京城高等商業学校教官毎週授業数表
英語      6
英語      4
簿記会計学   8
商業実務    2
商業学経済学6
朝鮮語     4
法律学     6
商業地理    4
商業数学    4
工学      4
体操      4
書法      2
英語      2
英語      2
第二外国語   2
(支那語)
第二外国語   2
(支那語)
第二外国語   4
(ドイツ語)
修身      2
理化学     3

↑チャンと高等教育でも朝鮮語は習って居るぞ、日本語は習わんがな。
お前の脳味噌の知識を入れ替えて反省しておけ、馬鹿目。   <

お前馬鹿か?
授業を日本語でしてるから、朝鮮語の時間が有るんだろう?(激藁)

よく調べて、書き込め!   アホ!
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BA%AC%E5%9F%8E%E9%AB%98%E7%AD%89%E5%95%86%E6%A5%AD%E5%AD%A6%E6%A0%A1

韓国併合の本当を話そうな

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 15:29 投稿番号: [68182 / 85019]
韓国併合の本当を話そうな。

朝鮮が戦後言ってきたのは全て出鱈目だ。

証拠は何処にもない。

創氏改名に関しても朝鮮人が望んで改名したことだ、故に日本人名にすることを禁じた。

強制連行などと言うものはなかった。

朝鮮人が望んで国内に働きに来たものだ。

囚人は強制的に、朝鮮人と言わず邦人と言わず強制労働をさせられた。

朝鮮語の使用禁止などと言う命令は、日本国政府は一度も出していない。

朝鮮総督府でも朝鮮語禁止などと言う命令は出していない。

初等教育、中等教育に於いて朝鮮語は必修科目である。朝鮮国内はもとより、中国各所の朝鮮人学校も同じである。

高等教育に於いては、日本語よりも朝鮮語を必修科目としている。

教師の養成する師範学校に於いては、朝鮮語の履修時間が多く設定されている。(朝鮮内に於いて)

朝鮮人(朝鮮シンパ)で文句がある奴は言ってこい、何時でも証拠を見せてやる。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 15:06 投稿番号: [68181 / 85019]
↑反省は出来たか?

おまえさんのことだぞ。

京城高等商業学校教官毎週授業数表

英語      6
英語      4
簿記会計学   8
商業実務    2
商業学経済学6
朝鮮語     4
法律学     6
商業地理    4
商業数学    4
工学      4
体操      4
書法      2
英語      2
英語      2
第二外国語   2
(支那語)
第二外国語   2
(支那語)
第二外国語   4
(ドイツ語)
修身      2
理化学     3

↑チャンと高等教育でも朝鮮語は習って居るぞ、日本語は習わんがな。

お前の脳味噌の知識を入れ替えて反省しておけ、馬鹿目。

Re: 反省しなければならないぞ

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 14:42 投稿番号: [68180 / 85019]
>朝鮮文化を風化させ創始改名や皇国史観を押し付け
後には朝鮮語・ハングルの使用禁止、警察に朝鮮人を取り入れ民族意識の分断
(これは日本が江戸時代に権力者が身分制度を利用し非人に警護の仕事や農民の監視をやらせ団結を防いだのと同じやり方)

↑お前等の不勉強には呆れるな。

何処の誰から習ったんだ、出鱈目な歴史を。

ハングルを体系化したのは日本国だな。

使用禁止にはしていない。

朝鮮語学校を作ると云うことだな。
http://proxy.f2.ymdb.yahoofs.jp/users/ff282557_m477e9141/bc/54a3/__sr_/de98.jpg?bcDZeWIBznEO1sI5

朝鮮総督府で朝鮮語使用奨励の勅令だな。
http://proxy.f2.ymdb.yahoofs.jp/users/ff282557_m477e9141/bc/54a3/__sr_/8f21.jpg?bcDZeWIBb6pUZdOJ

大正十年三月九日

勅令第三十四号
朝鮮総督府及びその所属官署の内地人たる判任官以下の職員にして朝鮮語に通ずるものには朝鮮総督の定る處により当分の内月額五十圓以内の手当を給することを得

附則
本令は公布の日より之を施行す
明治四十三年勅令第三百八十七号は之を廃止す


↑要するにだな、内地人で朝鮮語を話せるものは優遇すると云うことだ。

鉄嶺育英会学校規則
第1条本校は鉄嶺育英学校と称し在満鮮人に普通教育を為すところとす
中略
第六条普通科の科目   修身、国語、朝鮮語、支那語、算術、国史、地理、理科、国書唱歌、体操、手芸として女子の為には裁縫を加ゆ
但支那語は随意科とす

↑之が初等教育だな。

間島中学校
教科   修身、国語及び漢文、朝鮮語及び漢文、支那語、英語、歴史、地理、修学、博物、物理及び化学、法制経済、実業、図画、体操

間島小学校
教科   修身、国語、朝鮮語、支那語、算術、歴史、地理、理科、図画、体操、唱歌、農業、裁縫

吉林小学校
教科   修身、国語、朝鮮語、満州語、算術、書き方、綴り方、唱歌、地理、歴史、理科、裁縫、手芸、家事、衛生

↑朝鮮語を習っていないという資料は何処にもないぞ。

Re: 韓国の通貨危機 ウオン安

投稿者: keserakeserakesera 投稿日時: 2008/03/21 14:15 投稿番号: [68179 / 85019]
ついこの間までは、ウオン高で韓国経済大打撃と大騒ぎして、
今度はウオン安で韓国経済大打撃か?

要は何でもいいわけさね?(激藁)

Re: チベット暴動では日本人は何も言えない

投稿者: nyankotyanndamon 投稿日時: 2008/03/21 14:05 投稿番号: [68178 / 85019]
>朝鮮文化を風化させ創始改名や皇国史観の押し付けた
後にはハングルの使用禁止、警察に朝鮮人を取り入れ民族の分断

↑ハングルを体系化したのは日本国だな。

使用禁止にはしていない。

朝鮮語学校を作ると云うことだな。
http://proxy.f2.ymdb.yahoofs.jp/users/ff282557_m477e9141/bc/54a3/__sr_/de98.jpg?bcDZeWIBznEO1sI5

朝鮮総督府で朝鮮語使用奨励の勅令だな。
http://proxy.f2.ymdb.yahoofs.jp/users/ff282557_m477e9141/bc/54a3/__sr_/8f21.jpg?bcDZeWIBb6pUZdOJ

大正十年三月九日

勅令第三十四号
朝鮮総督府及びその所属官署の内地人たる判任官以下の職員にして朝鮮語に通ずるものには朝鮮総督の定る處により当分の内月額五十圓以内の手当を給することを得

附則
本令は公布の日より之を施行す
明治四十三年勅令第三百八十七号は之を廃止す


↑要するにだな、内地人で朝鮮語を話せるものは優遇すると云うことだ。

鉄嶺育英会学校規則
第1条本校は鉄嶺育英学校と称し在満鮮人に普通教育を為すところとす
中略
第六条普通科の科目   修身、国語、朝鮮語、支那語、算術、国史、地理、理科、国書唱歌、体操、手芸として女子の為には裁縫を加ゆ
但支那語は随意科とす

↑之が初等教育だな。

Re: 先進国ドイツと田舎国家、(横

投稿者: carmen9rose 投稿日時: 2008/03/21 13:47 投稿番号: [68177 / 85019]
ナチスドイツとイタリア・ポーランドの関係などは、
映画にもなってますが、ノルウェーとの関係は
全く知りませんでした。

「レーベンスボルン計画」も初めて聞いた言葉です。

外見が美しいアーリア人ならではの悲劇ですね。

ご丁寧にありがとうございました。

Re: 如何なってしまうのか朝鮮半島

投稿者: gogai3000 投稿日時: 2008/03/21 13:42 投稿番号: [68176 / 85019]
米国も何処まで食糧援助をする気かわからない。全て言うことを聞けば別だが。

穀物はこの1年間で3倍前後に暴騰している。

万一多少の食糧援助をしたとしても、経済原則から言うと三分の一に減らすのか。

Re: 先進国ドイツと田舎国家、(横

投稿者: gogai3000 投稿日時: 2008/03/21 13:38 投稿番号: [68175 / 85019]
戦争の闇の部分は、表立っては誰も語らない。

ノルウエーではフランスよりもっと酷く、ドイツ降伏後に当時のノルウェー政府が公式に、ドイツ軍兵士と仲良くなったノルウエー女性を「対敵協力者」として処罰を行い、混血の子供を根拠も無しに「精神障害者」と言う烙印を押して強制収容したらしい。

>ナチの子供

ノルウェーのLebensborn
「生命の泉」計画は主としてドイツ国内で実施された。しかしヒトラーは「金髪」「碧眼」「長身」といった身体的特徴を持つノルウェー人を「より純粋な」アーリア人と考え[要出典]、ドイツ人のアーリア化を促進する目的で、ドイツ人ナチ党員男性に対してノルウェー女性との性交渉を積極的に奨励した(他のナチスドイツ占領地域では、このような行為は禁じられた)。このため、ノルウェーでは Lebensborn の用語が、ノルウェー人の母親とドイツ人の父親の間に生まれた子供について記述する場合に使用される。

1940年から1945年までの間にレーベンスボルン計画によってノルウェー国内10カ所に設けられた産院で出生した子供は約8000人、施設外の約4000人も含め約12000人の子供が駐留ドイツ兵とノルウェー人女性との間に生まれたとされる。

ドイツ降伏後に当時のノルウェー政府が「対敵協力者」の処分を行い、ノルウェー人女性約14000人を逮捕、そのうち約5000人が18ヶ月間強制収容所に入れられた。特にドイツ兵と結婚した女性についてはノルウェー国籍を剥奪された。出生した子供については恣意的な『知能鑑定』が行われ「子供たちの半数が知的障害の可能性が高い」と断定した。

Re: 如何なってしまうのか朝鮮半島

投稿者: keiziban211 投稿日時: 2008/03/21 13:33 投稿番号: [68174 / 85019]
北朝鮮は金正日総書記が独裁政治を継承して以来の、今年は、最悪の災難、厄年になるという、米国消息筋の報道がある。6カ国協議が曲者で、支援は順番にすればよい、当然だが、之で、通常の支援、借款が大幅に止まった。
米国が人道支援と称して50万トンの食糧をチラつかせているが、韓国の例年春の恒例食糧、肥料のばら撒き、太陽政策がなくなったので、大国、米国が肩代わりを言ったわけだ。食糧が多くもらえるなんて、さもしい、欲の皮が張った都合のよい解釈は無いのよ。北朝鮮は現実に飢えている。金が有れば市場で買えるが、ない極貧民は今日の食べるお飯がない、米びつはからだよ。米国が人道支援を言っているから、北朝鮮は頭を下げて恵んでもらうがよい。米国人は陽気で、ユーモアを解しているから、気の利いた一言を言えば支援してくれるだろう。

韓国は世界第16位の経済大国、今は我慢の時期だね・・・
米国、日本が有利になるように取り計らう、中国も韓国の方が好きだ・・・

Re: チベット暴動では日本人は何も言えない

投稿者: ouka1gou 投稿日時: 2008/03/21 13:23 投稿番号: [68173 / 85019]
お前のように洗脳教育された人間に、何を言おうと無駄だと思うが、随分と勘違いが有るので、本当のところを説明して置く

<つまり朝鮮を日本化したんだ今現在、日韓併合と言うが、当時は、「日朝同化政策」と言うんだ、意味が、全然違うだ。
95%以上の朝鮮人が望んだ事だ。

チベットでは同じ事が起こってるんだ...チャンの武力鎮圧、武力で取られたチベツト、仏教の発生の地だ。

中国共産党や漢民族=日本だ...朝鮮人が望んだ、同化政策、最悪政策だ。

チベット人が=朝鮮だ...コレは、玉無し愚民族と比べるのは、チベツトの人に非常に失礼だ、

どうだ?チベットは中国なんだから当然か?w>...チベツトは、チベツトだ。朝鮮人は、3000年以上チャンの奴隷だった。

お前は、日本にいないで国に帰れ、日本が、どんなに素晴しいかよーく分るはず、人の国で、本当に図々しい阿呆だ。

Re: 先進国ドイツと田舎国家、(横

投稿者: carmen9rose 投稿日時: 2008/03/21 13:15 投稿番号: [68172 / 85019]
戦後にドイツ人将校らと付き合っていたフランス人女性は、
表を歩いているだけで、取り囲まれて吊るし上げに合うなど、
大変だったようですね。
ハーフの子供達が後々までずっと差別されたと言う話、
フランス人からも聞いたことがなく驚きました。

やはりヨーロッパは差別の構造から、何から何まで、
複雑で難しい事情が沢山あると思います。

北欧に暮らしていたのに、それがわからず、
単純比較する行為が愚か・・・


トピずれすみません。
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